
一、專(zhuān)業(yè)代碼
旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè):740101
二、入學(xué)要求
招生對(duì)象:初中畢業(yè)生
三、修業(yè)年限
全日制三年。
四、職業(yè)面向
主要職業(yè)崗位 | 職業(yè)崗位群 | 提升崗位 | 職業(yè)資格證書(shū) | ||||
1 | 導(dǎo)游員 | 地接導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、景區(qū)高級(jí)講解員 | 導(dǎo)游主管 | 導(dǎo)游員職業(yè)資格證書(shū) | |||
2 | 旅游計(jì)調(diào) | 旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)、旅游票務(wù)、門(mén)市管理、旅游產(chǎn)品銷(xiāo)售 | 計(jì)調(diào)主管、門(mén)市經(jīng)理 | 旅游計(jì)調(diào)職業(yè)證書(shū) | |||
3 | 旅游營(yíng)銷(xiāo) | 旅游活動(dòng)策劃、旅游市場(chǎng)調(diào)研、旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)維護(hù)、旅游售后服務(wù) | 門(mén)市經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)主管 | 旅行社經(jīng)理崗位資格證書(shū) | |||
4 | 門(mén)市接待 | 門(mén)市管理、門(mén)市接待、旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)維護(hù)、旅游售后服務(wù) | 門(mén)市經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)主管 | 旅行社經(jīng)理崗位資格證書(shū) | |||
5 | 展覽、會(huì)議接待 | 展覽、會(huì)展策劃、會(huì)議策劃 | 會(huì)展部主管、經(jīng)理 | 會(huì)展策劃師 | |||
6 | 酒店 | 酒店服務(wù)崗位 | 部門(mén)主管、經(jīng)理 | 職業(yè)技能證 | |||
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞。具有與本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和服務(wù)技能,具備從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作的基本能力,能較快適應(yīng)現(xiàn)代旅游行業(yè)第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)高技能應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具備在服務(wù)崗位使用外語(yǔ)與客人交流、溝通的能力。能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;有較強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和從事本專(zhuān)業(yè)工作的外語(yǔ)溝通和交流能力。同時(shí),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后具有在旅游企事業(yè)單位及旅游相關(guān)行業(yè)從事綜合管理工作的能力,掌握旅游經(jīng)營(yíng)管理的方法、手段和技能,并能擔(dān)任涉外旅游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
(二)、人才培養(yǎng)規(guī)格要求
序 號(hào) | 知識(shí)結(jié)構(gòu) | 知識(shí)要求 | 相應(yīng)課程及要求 |
1 | 文化基礎(chǔ) 知識(shí) | ●掌握公文寫(xiě)作、文秘知識(shí) ●具有必備的體育與健康知識(shí) ●掌握信息技術(shù)知識(shí) ●思想與政治教育知識(shí) | 1、應(yīng)用文寫(xiě)作 2、信息技術(shù) 3、體育與健康 4.思想政治 |
2 | 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 知識(shí) | ●全面了解旅游業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一的飯店業(yè)的基本概況,學(xué)習(xí)和掌握旅游企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論和基本方法, ●掌握旅游學(xué)理論的基本原理和基本知識(shí),為學(xué)習(xí)其它相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課及導(dǎo)游資格證打下牢固的基礎(chǔ); ●學(xué)生能掌握基本的餐飲操作 ●掌握學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)的概念、旅游經(jīng)濟(jì)的的運(yùn)行環(huán)節(jié)和基本性質(zhì)。 | 1、旅游學(xué)概論 2、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué) 3、飯店服務(wù)與管理 |
3 | 專(zhuān)業(yè)技術(shù) 知識(shí) | ●掌握旅游管理、導(dǎo)游講解、帶團(tuán)和計(jì)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生從事旅游學(xué)管理與服務(wù)工作必備的管理服務(wù)觀念與意識(shí),通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生從事旅游服務(wù)與督導(dǎo)工作,適應(yīng)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)業(yè)發(fā)展與職業(yè)變化的基本能力,同時(shí)了解飯店管理領(lǐng)域的新政策、新動(dòng)態(tài)、新觀點(diǎn); ●掌握旅游業(yè)的政策與法律法規(guī)。 | 1、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理 2、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ) 3、導(dǎo)游業(yè)務(wù) 4、酒店服務(wù)實(shí)操 5、政策與法律法規(guī) |
4 | 專(zhuān)業(yè)拓展 知識(shí) | ●了解本地旅游資源,為導(dǎo)游資格考試打基礎(chǔ); ●了解茶藝方面的知識(shí),為旅游服務(wù)工作打下基礎(chǔ); ●了解旅游相關(guān)行業(yè)的發(fā)展及相關(guān)服務(wù)技能的實(shí)際運(yùn)用,為旅游工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ) | 1、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí) 2、茶藝 3、旅游地理 4、餐飲服務(wù)與管理 通過(guò)學(xué)校考查 |
六、課程設(shè)置及要求
公共基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、思想政治教育。
專(zhuān)業(yè)(技能)課程:全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、禮貌禮節(jié)、酒店服務(wù)與管理、旅游心理學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游政策法規(guī)、旅游學(xué)概論、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、茶藝。
核心課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
1、旅游學(xué)概論
《旅游學(xué)概論》是旅游管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,該課程的研究對(duì)象是旅游活動(dòng)主要內(nèi)容包括旅游的基本概念和基本理論,旅游活動(dòng)的構(gòu)成,旅游活動(dòng)產(chǎn)生的影響。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解與掌握旅游學(xué)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、旅游心理學(xué)
《旅游心理學(xué)》是旅游管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,是將心理學(xué)基本原理、理論和方法應(yīng)用于旅游服務(wù)業(yè)的應(yīng)用性學(xué)科。主要研究旅游者行為、旅游服務(wù)心理和旅游管理心理。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握旅游心理學(xué)的基本原理和方法,并應(yīng)用于飯店、旅行社等旅游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作中。
3、旅行社經(jīng)營(yíng)管理
《旅行社經(jīng)營(yíng)管理》是旅游管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,主要涉及旅行社管理的基本理念、原理和方法,并就旅行社人力資源、旅行社市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅行社經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、旅行社財(cái)務(wù)和旅行社組織等內(nèi)容進(jìn)行論述。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握旅行社經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)和規(guī)律,培養(yǎng)其旅行社經(jīng)營(yíng)管理的能力。
4、導(dǎo)游業(yè)務(wù)
《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程從導(dǎo)游工作的實(shí)際需要,以合格導(dǎo)游員應(yīng)具備的基本知識(shí)和技能為主要著眼點(diǎn),融理論性、知識(shí)性和實(shí)踐性于一體,既包括導(dǎo)游與導(dǎo)游服務(wù)的基本概念、性質(zhì)、特點(diǎn),導(dǎo)游員的條件、作用,導(dǎo)游員職業(yè)道德等基礎(chǔ)理論知識(shí);也涵蓋導(dǎo)游員工作程序、帶團(tuán)技巧和特殊問(wèn)題和事故處理等專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能。
5、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)
《全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》課程是擴(kuò)充導(dǎo)游知識(shí)面的,包括中國(guó)歷史文化知識(shí)、中國(guó)四大宗教知識(shí)、中國(guó)古代建筑、中國(guó)園林、中國(guó)古詩(shī)詞、中國(guó)主要客源國(guó)概況等,為學(xué)生將來(lái)從事導(dǎo)游工作奠定一定的知識(shí)基礎(chǔ)。
6、禮貌禮節(jié)
《禮貌禮節(jié)》本課程側(cè)重于現(xiàn)代旅游接待工作的實(shí)際需要,系統(tǒng)地論述了現(xiàn)代旅游活動(dòng)的禮儀規(guī)范和操作要求,體現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)禮儀與中國(guó)傳統(tǒng)禮儀的結(jié)合,注重實(shí)用性、時(shí)效性和可操作性。
7、政策與法律法規(guī)
《政策與法律法規(guī)》是旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的必修課程,屬于專(zhuān)業(yè)主干課程,是導(dǎo)游資格證考試的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備從事旅游行業(yè)的基本政策與法律法規(guī)知識(shí),并著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用旅游政策與法律法規(guī)知識(shí)解決實(shí)際從事旅游行業(yè)工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
教學(xué)活動(dòng)與時(shí)間安排見(jiàn)表1,教學(xué)進(jìn)程表見(jiàn)表2.
表1 教學(xué)活動(dòng)與時(shí)間安排
學(xué)期 | 理論教學(xué)(周) | 實(shí) 習(xí)(周) | 入學(xué)或 畢業(yè)教育(周) | 復(fù)習(xí)考試(周) | 機(jī)動(dòng) (周) | 學(xué)期周數(shù) | |
教學(xué) 實(shí)習(xí) | 生產(chǎn) 實(shí)習(xí) | ||||||
一 | 16 | 1 | 2 | 1 | 20 | ||
二 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||
三 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||
四 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||
五 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||
六 | 18 | 1 | 1 | 20 | |||
總計(jì) | 84 | 18 | 2 | 10 | 6 | 120 |
表2 旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程表
課程類(lèi)別 | 序 號(hào) | 課程 名稱(chēng) | 周學(xué)時(shí)安排 | |||||||||
課堂教學(xué) 訓(xùn) 練 | 第一學(xué)年 | 第二學(xué)年 | 第三學(xué)年 | |||||||||
總 計(jì) | 理 論 教 學(xué) | 實(shí)踐教學(xué) | 1學(xué)期〔18〕 | 2學(xué)期 〔18〕 | 3學(xué)期 〔18〕 | 4學(xué)期 〔18〕 | 5學(xué)期 〔18〕 | 6學(xué)期 〔18〕 | ||||
公共基礎(chǔ)課 | 1 | 思想政治 | 144 | 144 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
2 | 語(yǔ)文 | 216 | 216 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||||
3 | 數(shù)學(xué) | 144 | 144 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
4 | 英語(yǔ) | 252 | 252 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||
5 | 體育與健康 | 180 | 36 | 144 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
6 | 歷史 | 72 | 72 | 2 | 2 | |||||||
7 | 藝術(shù)(音樂(lè)欣賞) | 36 | 1 | 1 | ||||||||
8 | 信息技術(shù) | 144 | 36 | 108 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||
總計(jì)1 | 1188 | 1080 | 108 | |||||||||
主要專(zhuān)業(yè)課 | 1 | 旅游概論 | 36 | 36 | 2 | |||||||
2 | 導(dǎo)游業(yè)務(wù) | 54 | 54 | 3 | ||||||||
3 | 旅游地理 | 54 | 54 | 3 | ||||||||
4 | 旅游實(shí)用英語(yǔ) | 156 | 156 | 3 | 3 | 1 | ||||||
5 | 旅行社管理 | 72 | 64 | 8 | 2 | 2 | ||||||
6 | 禮貌禮節(jié) | 54 | 54 | 1 | 2 | |||||||
7 | 飯店管理 | 216 | 72 | 144 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||
8 | 餐飲服務(wù) | 216 | 72 | 144 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||
9 | 前廳服務(wù) | 36 | 36 | 2 | ||||||||
10 | 全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí) | 72 | 72 | 2 | 2 | |||||||
11 | 政策與法規(guī) | 36 | 36 | 2 | ||||||||
12 | 旅游心理學(xué) | 54 | 54 | 3 | ||||||||
13 | 形體 | 72 | 36 | 2 | 1 | 1 | ||||||
14 | 就業(yè)指導(dǎo) | 36 | 36 | 2 | ||||||||
15 | 茶藝 | 54 | 2 | 1 | ||||||||
16 | 應(yīng)用文 寫(xiě)作 | 72 | 2 | 2 | ||||||||
頂崗實(shí)習(xí) | 720 | 20 | ||||||||||
總計(jì)2 | 2034 | |||||||||||
總合計(jì)(1+2) | 3214 |
八、實(shí)施保障
(一)師資隊(duì)伍
旅游管理專(zhuān)業(yè)師資規(guī)模為:專(zhuān)職教師18人,兼職教師4人,專(zhuān)業(yè)帶頭人1-2人。具有導(dǎo)游資質(zhì)的教師4人。擬用3-5年時(shí)間,培養(yǎng)、引進(jìn)碩士研究生以上學(xué)歷3-5人,教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)力求多元化,努力建成一支學(xué)術(shù)層次高、學(xué)科知識(shí)互補(bǔ)、應(yīng)用能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
(二)教學(xué)設(shè)施
現(xiàn)有中餐實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、西餐實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、中式客房1個(gè),前廳模擬室1個(gè)、模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室1個(gè),計(jì)劃再購(gòu)置一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備及專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)初具規(guī)模。
(三)教學(xué)資源
在現(xiàn)有8個(gè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)辟產(chǎn)教融合基地,開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制的育人模式,以滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)全部學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要。擬用5年時(shí)間,完善年均60人規(guī)模校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的建設(shè)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和?。▍^(qū)、市)關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,健全本校教材選用制度。根據(jù)需要組織編寫(xiě)校本教材,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。
(四)教學(xué)方法
首先,繼續(xù)探索“教—學(xué)—做”一體化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式,圍繞專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)的各自特點(diǎn),探索內(nèi)在聯(lián)系,梳理相互關(guān)系,切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)人才的教學(xué)水平與培養(yǎng)質(zhì)量;其次,積極探索實(shí)踐教學(xué)的方式、方法改革,尋求保障實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利、高效開(kāi)展的方法,將提升專(zhuān)業(yè)技能與培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣有機(jī)結(jié)合,尋求進(jìn)一步提升學(xué)生興趣的有效措施。最后,圍繞教材建設(shè),探索結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有教材資源整合的方法,將不同層次,不同教學(xué)環(huán)節(jié)的教材與專(zhuān)業(yè)教學(xué)的具體內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
為了保證教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的有序進(jìn)行,建立教學(xué)質(zhì)量保證與教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控體系,制定完整的各項(xiàng)教學(xué)管理制度。建立《學(xué)生教學(xué)反饋制度》、《教學(xué)督導(dǎo)員工作職責(zé)》、《教學(xué)信息反饋制度》、《教學(xué)工作檢查制度》、《教學(xué)干事工作職責(zé)》、《教師崗位職責(zé)》、《考試試題要求及分析制度》等,并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
建立公開(kāi)、公正的實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)技能考核,以專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度作為實(shí)踐教學(xué)的考核依據(jù),督促學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的掌握和提升,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)校內(nèi),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)和學(xué)生信息反饋制度建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;在學(xué)校外,廣泛開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,從用人單位、家長(zhǎng)、畢業(yè)生等渠道采集人才培養(yǎng)質(zhì)量信息,以達(dá)到持續(xù)改進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),實(shí)施專(zhuān)業(yè)建設(shè)自我評(píng)估制度。定期組織教師對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自我評(píng)估,并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家對(duì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與科研工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)所涵蓋的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量等條件進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收,以學(xué)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)好壞的重要依據(jù),以形成有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
九、畢業(yè)要求
(一)學(xué)業(yè)要求
按規(guī)定修完所有課程、成績(jī)?nèi)亢细瘛?br/>(二)考證要求
要求取得的職業(yè)資格證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證、旅游從業(yè)人員資格證、以及參加全國(guó)導(dǎo)游員資格證的考試。
(三)其它要求
參加半年的頂崗實(shí)習(xí)并考核合格。
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