精研課題凝碩果

匯報(bào)交流共提升

西安藤信學(xué)校2023—2024學(xué)年校本課題結(jié)題會(huì)

秋風(fēng)輕拂，落葉紛飛，在這充滿收獲的季節(jié)里，10月24日上午西安藤信學(xué)校舉行了校本課題結(jié)題會(huì)，本次結(jié)題會(huì)旨在全面總結(jié)2023-2024學(xué)年學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)課題研究工作，分享研究成果，并探討未來(lái)學(xué)校的教育發(fā)展方向。

會(huì)議由初中部教務(wù)處鄧珺主任主持，她首先向出席本次會(huì)議的專家、校領(lǐng)導(dǎo)和課題組成員代表表示誠(chéng)摯的歡迎和感謝，并介紹西安藤信學(xué)校校本課題自立項(xiàng)以來(lái)，課題組緊扣研究目標(biāo)，嚴(yán)格遵循科研規(guī)范，經(jīng)過(guò)一年的努力，終于取得了階段性的成果。表示今天的結(jié)題報(bào)告會(huì)，既是對(duì)我們工作成果的集中展示，也是一次學(xué)術(shù)交流與思想碰撞的會(huì)議，希望通過(guò)這樣的形式，展示西安藤信學(xué)校的課題成果，同時(shí)也期待專家的寶貴意見(jiàn)和建議，以便我們進(jìn)一步完善教學(xué)研究工作。

隨后，西安藤信學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)王穎在會(huì)議上全面介紹了整體課題的情況。王校長(zhǎng)首先闡述了課題的研究背景和意義，強(qiáng)調(diào)了其在當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際應(yīng)用中的重要性。接著說(shuō)明了西安藤信學(xué)校課題的制作周期、提交的科目和數(shù)量，以及課題的研究目標(biāo)和預(yù)期成果，清晰地呈現(xiàn)了西安藤信學(xué)校課題研究的實(shí)際狀況。最后，對(duì)西安藤信學(xué)校校本課題研究的整個(gè)過(guò)程予以肯定和鼓勵(lì)，期望本次課題研究能為未來(lái)的教研和教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

之后，各課題組負(fù)責(zé)人依次就本課題的研究背景、研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究方法及研究成果等方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容充分展現(xiàn)了各課題組在教研工作中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和務(wù)實(shí)作風(fēng)。同時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了雁塔區(qū)進(jìn)校課題專家康利燕老師對(duì)每個(gè)課題逐一進(jìn)行了詳盡細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

康老師對(duì)西安藤信學(xué)校的校本課題給予了較高評(píng)價(jià)，整體課題內(nèi)容和格式非常規(guī)范，校本課題結(jié)合學(xué)校的智慧課堂和辦學(xué)特色，具有一定的實(shí)踐價(jià)值。同時(shí)提出，課題研究應(yīng)與日常教學(xué)工作緊密相連。通過(guò)教研組會(huì)議的記錄和公開(kāi)課的資料，均可匯總成為校本課題的過(guò)程性資料。在選題方面，康老師也給老師們提供了一些可行性建議。

本次結(jié)題會(huì)是對(duì)學(xué)校過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)教育科研成果的總結(jié)與展示，更是對(duì)未來(lái)教育發(fā)展方向的展望與探索。通過(guò)結(jié)題活動(dòng)這一個(gè)平臺(tái)，教師們得以進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步提升科研水平，為未來(lái)的教育研究開(kāi)辟更加廣闊的道路。