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高一學(xué)生選科,“物地生”和“歷地生”哪個(gè)更好?聽聽老師怎么說

   日期:2024-09-11     來源:undefined    作者:147小編    瀏覽:250    

高一學(xué)生選科,“物地生”和“歷地生”哪個(gè)更好?聽聽老師怎么說

不知不覺已經(jīng)到了2021年元月,而進(jìn)入元月中旬,各校要舉行本學(xué)期期末考試然后放寒假了,對(duì)于高一學(xué)生來說,要面臨“選科”這個(gè)難題。

有位高中家長(zhǎng)找到老師說:“我們這是新高考3+1+2,孩子高一要選科了,初步選擇了物理、地理、生物和歷史、地理、生物兩種組合,但不清楚哪個(gè)組合更好些,請(qǐng)老師給點(diǎn)建議”?

新高考“3+1+2”選科,物理和歷史必須要選擇一門,共有12種組合,看似簡(jiǎn)單其實(shí)難選,因?yàn)楦呖?+1+2模式不僅是選科問題,更是關(guān)系到高考報(bào)考專業(yè)。

從這位高中家長(zhǎng)的口述中,可以知道新高考“3+1+2”選科中的“2”確定了地理和生物兩科,目前比較糾結(jié)的是物理和歷史不知該選擇哪個(gè)更好。

其實(shí)家長(zhǎng)的2種組合選擇比較好,“物理+地理+生物”選科堪稱是最佳組合,偏重于理科生學(xué)習(xí),高考志愿報(bào)考能報(bào)99%以上專業(yè),而“歷史+地理+生物”這個(gè)組合要比純文科更好些,高考志愿報(bào)考能報(bào)80%左右專業(yè),那“物地生”和“歷地生”哪個(gè)選科組合更好些呢?聽聽老師怎么說。

01

物理+地理+生物選科組合優(yōu)勢(shì)和弊端??

新高考“3+1+2”選科,物理+地理+生物的組合選科,是一個(gè)偏于理科的組合,比較適合學(xué)習(xí)成績(jī)中上游學(xué)生選擇,而且選擇這個(gè)組合,物理成績(jī)肯定不能差,不過也有優(yōu)勢(shì)和弊端。

優(yōu)勢(shì)一:專業(yè)報(bào)考范圍大

新高考“3+1+2”選科,選科了物理科目,基本上90%左右的專業(yè)都可以報(bào)考了,如人工智能、能源動(dòng)力工程、控制科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸、口腔醫(yī)學(xué)、電子信息工程等等專業(yè),加上生物、地理,報(bào)考專業(yè)高達(dá)99%,可以說選了“物地生”組合,不用再考慮專業(yè)選擇問題。

優(yōu)勢(shì)二:高考容易得高分

物理+地理+生物組合雖說偏理科,可它不像傳統(tǒng)純理科物理+化學(xué)+生物組合學(xué)習(xí)難度系數(shù)高,因?yàn)閷?duì)于理科生來說,地理要比化學(xué)容易得高分。

并且地理屬于“中性學(xué)科”,它不像政治、歷史需要大量的記憶和背誦,也像化學(xué)需要超強(qiáng)的推理能力和計(jì)算能力,它能很完美地緩解學(xué)生學(xué)習(xí)物理科目帶來的壓力和疲勞,讓考生更能勞逸結(jié)合、高效學(xué)習(xí),而且在賦分制下容易拿高分。

弊端:物理科目難學(xué),高考競(jìng)爭(zhēng)大

物理+地理+生物選科組合雖說在高考“3+1+2”選科上,不論從報(bào)考專業(yè)范圍上還是學(xué)習(xí)難度看,確實(shí)是最優(yōu)組合,可是物理科目難度大,高一物理成績(jī)好到高二時(shí)物理成績(jī)不一定好,并且一旦物理成績(jī)不理想,那將會(huì)非常麻煩的一件事。

因?yàn)檫x物理報(bào)考專業(yè)較多,因此河北、湖北、湖南、江蘇、廣東等高考“3+1+2”省市的考生選物理科目的人數(shù)較多,基本上每地選物理科目的學(xué)生人數(shù)在60%左右,高考競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較大。

02

歷史+地理+生物選科組合優(yōu)勢(shì)和弊端???

選歷史+地理+生物組合偏向于文科,在文科選科組合中也是選擇比較多的一個(gè)組合,可它的優(yōu)勢(shì)和弊端非常明顯。

優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)難度低,容易得高分

新高考“3+1+2”選科選“歷地生”比選“物地生”組合學(xué)習(xí)難度更低,畢竟沒有了物理科目,不需要計(jì)算,學(xué)習(xí)起來會(huì)比較簡(jiǎn)單些,并且生物科目偏于文科,知識(shí)點(diǎn)容易記,地理和生物的組合在賦分制下會(huì)容易得高分。

弊端:報(bào)考專業(yè)受限制,工科專業(yè)基本上不能報(bào)考

選歷史+地理+生物組合,優(yōu)勢(shì)明顯,弊端同樣也明顯,選擇了歷史科目,即便選了生物科目,高考報(bào)考專業(yè)基本上與工科專業(yè)無緣了,比如報(bào)考985高校的金融類、計(jì)算機(jī)類等專業(yè),部分大學(xué)也會(huì)限制。

03

高中老師的建議??

新高考選科,“物地生”和“歷地生”哪個(gè)選科組合更好些?其實(shí)從這兩種選科組合看,學(xué)生的地理和生物科目成績(jī)是非常不錯(cuò)的,而區(qū)別就在物理和歷史科目上。

從高考報(bào)考專業(yè)角度來說,若是孩子想報(bào)考工科專業(yè),比如學(xué)習(xí)熱門專業(yè)大數(shù)據(jù)、土木工程、機(jī)器人等,選擇“物地生”會(huì)更好一點(diǎn),若是孩子想學(xué)習(xí)文科類專業(yè),對(duì)歷史有極大興趣,當(dāng)然可以選擇有利的“歷地生”組合。

從選科組合角度來說,老師認(rèn)為“物地生”會(huì)比“歷地生”組合進(jìn)步空間更大,因?yàn)闅v史科目不容易得高分,而且文科類選科組合,高考競(jìng)爭(zhēng)更大,不如選“物地生”努力一把,拼搏一把。

今日話題:對(duì)于新高考“物地生”和“歷地生”選科組合,你更傾向哪一種?歡迎大家留言交流,也希望大家多多支持。(圖片來源網(wǎng)絡(luò),若侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系,謝謝)

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