初中是一段獨特的快樂時光，初中生的思想，少了些單純、少了些簡單、少了些娛樂，但多了些知識、多了些色彩、多了些想法。

初中是一段以學習為主的時光，其中寫作文是必不可少的一項學習內容。你以為初中生的作為都是高標準嚴要求的500字？那你錯啦，下面來看看一些出自腦洞清奇的初中生之手的作文吧。

讓人捧腹大笑的初中生作文

初中生作文《幫媽媽解圍》火了，看完捧腹大笑

俗話說兒不嫌母丑，在初中生心中，即便媽媽已經長了白頭發(fā)有了皺紋，也一定是美美的。如果有人敢說自己的媽媽丑，不懟回去都對不起父母的養(yǎng)育之恩。

好比這位初中生，當媽媽被曾經的同學嘲笑變老時，假裝天真地叫對方奶奶，還故意說我嘴直，你不會怪我吧，估計此時對方已經氣不打一處來了?？赐昱醺勾笮?，不僅解圍還解氣了。

初中生作文《爸爸和媽媽》火了，這是在抗議嗎？

初中生面對激烈的升學競爭，學習壓力是比較大的，所以在一些初中生眼中，爸爸媽媽每天可比自己清閑多了。且看這位初中生將爸爸媽媽每天下班后的狀態(tài)形象地描寫了出來。

一句小孩兒四年累成豬，雖然比喻得不太恰當，但真是讓聽者傷心聞者流淚啊。希望這位初中生的父母，能在看到這篇作文后，回家后多關心孩子，多做出表率作用。

初中生作文《麻將的由來》火了，想象力過于豐富

麻將是一類很受老年人喜愛的娛樂工具，不知道多少初中生有被爺爺奶奶抱在懷里打麻將的經歷呢？對于麻將的由來，這位初中生的想象力過于豐富了，按他說的想法，是和漁民有關。

他的理由是：漁民打漁一條、兩條、裝不下了，一桶兩桶、賣了一萬兩萬。而老師的評語更是亮了：魚沒燒好，糊了。真是思想有多遠，就能走多遠，希望你的好思維能用到學習上。

初中生作文《代溝》火了，總結得太到位了

有年齡差的人在一起可能會因為興趣和關注點不同，沒有共同話題，而兩代人或者三代人在一起，代溝會更加明顯。在這位初中生的作文中，不同人對同一句話的理解還真是大不同。

首先，跟媽媽說有fan嗎？媽媽說在鍋里。跟爸爸說有weixin嗎？爸爸說你媽說了算。跟奶奶說你會xiazai嗎？奶奶卻火冒三丈。關于代溝，你總結得太到位了。

初中生作文《20年后的我》火了，內容新奇又好笑

我們常常會幻想自己未來的樣子，這位初中生直接將夢想寫在了作文中，內容新奇好笑，祝你夢想成真。但你似乎暴露了自己在班級里的學習狀態(tài)，更不太顧慮老師的感受啊。

這位初中生心中，20年后自己當了老總，開了跑車。但夢想很豐滿，你是否已經在為自己的夢想而努力了呢？事實證明，學習成績好的學生，未來才有可能實現夢想，所以趕快努力學習吧。

初中生喜歡將自己心中所想寫到作文中的做法是值得提倡的，即便某些想法有些不切實際的天馬行空，但對鍛煉思維能力和表達能力有很大幫助。

不過也要提醒大家，想要寫好作文是需要長時間積累和練習的，如果平時寫作文時不注意老師強調的重點，很難在考試中拿到高分。

初中生應該隨心所欲地寫作文嗎？

在寫作文方面，學生常會出現一種不成熟的想法：寫作文就應該隨心所欲，不應該被束縛。學生會有這個想法很對，但對初中生來說，就相當于還沒學會走，就想要去跑了。

建議初中生，在保留自己好的寫作想法的同時，按照老師的要求和建議去學習寫作文。等你們高中畢業(yè)了，學業(yè)有成了，再去開創(chuàng)自己的寫作風格。初中階段還是要以學習為主。

筆者寄語：

從這些火了的作文中，我們能學到：學生新奇的想法實際是作文的靈魂，千篇一律的內容和素材必然會讓閱卷老師和讀者覺得枯燥無味。所以支持初中生將新奇的想法融入到作文中。

但萬變不離其宗，老師傳授給學生的寫作文技巧是經過數十年甚至數百年積累下來的，所以學生也要重點去學習和領悟。最后，期待你會成為未來的諾貝爾文學獎獲得者。

今日話題：看完這些作文，你笑了嗎？