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一個增加,四個調(diào)整!今年廣州中考體育藝術(shù)特長生自主招生方案有變化

   日期:2024-11-25     來源:undefined    作者:147小編    瀏覽:0    

一個增加,四個調(diào)整!今年廣州中考體育藝術(shù)特長生自主招生方案有變化

今日,廣州市教育局發(fā)布《2024年普通高中學(xué)校體育藝術(shù)類特長生自主招生工作方案》(以下簡稱《工作方案》),記者梳理發(fā)現(xiàn)《工作方案》有“五變”和“五不變”。“五變”為新增優(yōu)秀體育后備人才,報考學(xué)校數(shù)增加,通過專業(yè)測試人數(shù)增加,調(diào)整錄取成績構(gòu)成和優(yōu)化招生學(xué)校布局;“五不變”為報考志愿、報名條件、報名流程、招生項目和招生計劃不變。

《工作方案》顯示,經(jīng)遴選出的體育美育“一條龍”培養(yǎng)學(xué)校即廣州市高水平學(xué)生體育美育團隊,才具備體育、藝術(shù)特長生招生資格,未入選的學(xué)校不具有特長生招生資格。

每名考生由原來報考1所對口項目學(xué)校,調(diào)整為可以報考2所對口項目學(xué)校參加專業(yè)測試。特長生招生實行網(wǎng)上報名,符合特長生招生報名條件的考生,須在報名時間內(nèi)憑考生號和密碼登錄中考服務(wù)平臺填報獲獎項目、獲獎等級和證書等級等相關(guān)信息,并把所需的審核材料整合為1個PDF文件上傳,考生最多可填報2所不同普通高中學(xué)校(含校區(qū)),每所可填報1個對口項目,其中體育特長生和優(yōu)秀體育后備人才不可兼報。

此外,在原有體育、藝術(shù)特長生招生類別的基礎(chǔ)上,新增優(yōu)秀體育后備人才類別,報考條件在體育特長生的基礎(chǔ)上,要求達(dá)到較高體育競技水平,錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為不低于全市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%。

另外,體育、藝術(shù)特長生項目招生計劃調(diào)整為不超過1:1.5比例的人數(shù)(計算結(jié)果四舍五入取整)確定,優(yōu)秀體育后備人才按不超過項目招生計劃1:1比例的人數(shù)確定。其中確定通過專業(yè)測試的隨遷子女和外區(qū)考生人數(shù)分別不超過學(xué)校特長生的隨遷子女最大招生計劃和外區(qū)最大招生計劃。

除此之外,錄取成績由原來學(xué)生通過學(xué)校專業(yè)測試后,中考成績達(dá)到學(xué)校設(shè)定的中考錄取分?jǐn)?shù)線即可錄取,調(diào)整為學(xué)生中考成績達(dá)到學(xué)校設(shè)定的中考錄取分?jǐn)?shù)線后,采取“學(xué)業(yè)水平考試成績+專業(yè)測試成績”的結(jié)構(gòu)化成績方式,按合成分?jǐn)?shù)從高到低順序錄取。其中體育類初中學(xué)業(yè)水平考試成績占40%、專業(yè)測試成績占60%;藝術(shù)類初中學(xué)業(yè)水平考試成績占50%、專業(yè)測試成績占50%;

同時,廣州對全市普通高中特長生招生學(xué)校布局進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。

熱點問題Q&A

Q:為什么要增加優(yōu)秀體育后備人才招生類別,和普通體育特長生有什么不同?

A:近年來,我市一些體育成績拔尖的學(xué)生因初中學(xué)業(yè)水平考試成績不理想,達(dá)不到普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。為落實體教融合精神,為拔尖體育人才拓寬成長通道,《工作方案》新增了優(yōu)秀體育后備人才招生類別。在報考條件上,要求達(dá)到較高體育競技水平;在錄取成績方面,同高校高水平運動隊錄取最低控制分?jǐn)?shù)線比例一致,我市優(yōu)秀體育后備人才錄取最低控制分?jǐn)?shù)線在全市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上適度降低。

Q:為什么要增加學(xué)生報考學(xué)校數(shù)?

A:在之前政策中,考生在報名階段只能報考1所學(xué)校,如不能通過這所學(xué)校的專業(yè)測試則會失去特長生升學(xué)機會,相對而言,選擇性較少,不能滿足多層次升學(xué)需求。本次調(diào)整為考生可以參加2所學(xué)校的專業(yè)測試后再填報志愿,將會增加考生通過專業(yè)測試的機會和錄取的機會。

Q:為什么要增加通過專業(yè)測試人數(shù)?

A:在之前政策中,學(xué)校按不超過項目招生計劃數(shù)確定通過測試人數(shù),如果考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績未能達(dá)到學(xué)校設(shè)定的分?jǐn)?shù)線則不能錄取。此次調(diào)整為學(xué)校按不超過項目招生計劃數(shù)的1.5倍確定通過項目專業(yè)測試的學(xué)生數(shù),將有利于提高學(xué)生錄取的機會,有利于學(xué)校提高招生計劃完成率。

Q:為什么要優(yōu)化錄取成績構(gòu)成?

A:2024年體育藝術(shù)特長生錄取成績采取“學(xué)業(yè)水平考試成績+專業(yè)測試成績”的方式,一是有利于和高校招生改革銜接。教育部從2024年起對高校藝術(shù)類、高水平運動隊報考條件和文化成績等提出更高要求,《工作方案》體現(xiàn)了協(xié)同改革,體育藝術(shù)特長生錄取成績比例同高等學(xué)校藝術(shù)類、體育類專業(yè)考試招生錄取成績比例保持一致。二是提升選拔的科學(xué)性。優(yōu)化錄取成績構(gòu)成,可以引導(dǎo)基礎(chǔ)教育更加注重培養(yǎng)體藝學(xué)生的核心素養(yǎng)和文化底蘊,促進(jìn)體育藝術(shù)特長學(xué)生一體化選拔和培養(yǎng)。三是促進(jìn)公平公正。《工作方案》強調(diào)學(xué)校按要求制定特長生自主招生簡章,明確專業(yè)測試方式及標(biāo)準(zhǔn),測試專家組應(yīng)包含一定比例的校外專家,全程錄像,在規(guī)定時間內(nèi)組織,不得進(jìn)行其他內(nèi)容和任何形式的文化學(xué)科考試,保證公平公正。

Q:為什么要優(yōu)化特長生招生學(xué)校布局?

A:之前我市特長生招生學(xué)校較分散,計劃完成率不高。為促進(jìn)我市體育美育高質(zhì)量發(fā)展,擬遴選普通高中體育美育“一條龍”培養(yǎng)學(xué)校,建設(shè)高水平學(xué)生體育美育團隊,并給予特長生招生政策的支持,目前遴選工作正在推進(jìn)中。遴選工作將從市域?qū)用婵紤]不同項目、不同層次學(xué)校的布局,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校的特色優(yōu)勢更集中,不同層次學(xué)校的布局更均衡,有利于特長生的集中系統(tǒng)培養(yǎng),有利于為不同賽道的學(xué)生提供多元發(fā)展路徑,有利于促進(jìn)普通高中學(xué)校的特色多樣化發(fā)展。

Q:本次政策調(diào)整對2024屆準(zhǔn)備報考體育藝術(shù)特長生的初中畢業(yè)生有哪些影響?

A:《工作方案》相比之前的政策,有“一個增加、四個調(diào)整、五個穩(wěn)定”,對2024屆畢業(yè)生來說,一是可以多途徑增加選擇機會和錄取機會;二是可以在不同的賽道上為同學(xué)們提供更合適的定位。在招生項目、招生計劃數(shù)量總體穩(wěn)定的前提下,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的招生項目和計劃將更為集中,不同層次學(xué)校的布局更加均衡。三是和高校體育藝術(shù)特長生改革培養(yǎng)接軌,更有利于后續(xù)的專業(yè)成長和全面發(fā)展。

對于個別可能因為學(xué)校布局項目調(diào)整而不能報考此前“心儀學(xué)?!钡耐瑢W(xué),要抓住可以報考兩所學(xué)校參加專業(yè)測試的機會,待3月份各校招生項目和計劃公布后,在同類學(xué)校中另行選擇合適的項目,認(rèn)真?zhèn)淇?,爭取考出好的成績?/p>

市教研院建議

針對政策調(diào)整,2024屆準(zhǔn)備報考體育藝術(shù)特長生的學(xué)生應(yīng)該怎樣做好備考工作,市教研院建議同學(xué)們要根據(jù)自己的專項特長,科學(xué)合理安排文化學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練的課時和訓(xùn)練計劃。體育特長生要做好技術(shù)技能訓(xùn)練,針對自己所報考的專項進(jìn)行針對性的技術(shù)技能訓(xùn)練。藝術(shù)特長生要盡早確定藝術(shù)類專業(yè)的發(fā)展方向,如音樂、美術(shù)、書法、影視、語言藝術(shù)等,提前做好文化學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

同時要做好考試的心理準(zhǔn)備。參加體育藝術(shù)專項考試,良好的心理素質(zhì)同樣重要,要培養(yǎng)自己面對壓力時的應(yīng)對能力和競技狀態(tài)下的穩(wěn)定發(fā)揮??梢酝ㄟ^模擬比賽、參加小型賽事等方式鍛煉自己的心理承受力,幫助自己更好的適應(yīng)考試環(huán)境和氛圍,提高心理適應(yīng)性。

詳情請登錄廣州市教育局官網(wǎng)

文/廣州日報·新花城記者:魏麗娜

一圖來源/廣州教育

圖/廣州日報·新花城記者:莊小龍

廣州日報·新花城編輯:李慧婷

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