中國教育在線訊 4月3日，江西省教育廳正式對外公布《江西高中階段學(xué)校考試招生制度改革實施意見(試行)》，《意見》中明確本次改革的目標(biāo)是通過試點探索和逐步推進，到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵?guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。

改革試點先行 并非取消中考

《意見》中提出，初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。江西省從2018年秋季入學(xué)的初一新生起，將初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試，并全面推行。新中考將于2021年在試點地區(qū)先行實施，即學(xué)生升學(xué)依然要參加中考。

高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ礁母镌圏c范圍：全省已經(jīng)實施初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革的縣(含縣級市、區(qū)、開發(fā)區(qū)、管理局、管委會，無初中學(xué)校的除外，下同)、上饒市選定2個縣、新余市選定1個縣，從2018年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始，其中鷹潭市整體推進。試點之外的其他地區(qū)，依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績，由設(shè)區(qū)市確定招生錄取方式。從2021年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始，全省全面開展高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ礁母?。

2018年至2020年初三畢業(yè)生仍然參加由省教育考試院統(tǒng)一命題的全省中等學(xué)校招生考試。

13個學(xué)科全部納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍

把《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍，具體是語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、綜合實踐活動中的信息技術(shù)教育等13個學(xué)科，其中，外語包括聽力測試，物理、化學(xué)、生物包括實驗操作。綜合實踐活動的其他情況(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育等)納入綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。

具體科目考試方式及分值如下：

綜合素質(zhì)評價包含五個方面

全省從2018年秋季入學(xué)的初一新生起實施初中綜合素質(zhì)評價，江西省教育廳將建立全省統(tǒng)一的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)。綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個方面。其中：

思想品德。主要考察學(xué)生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法，尤其是遵守《中小學(xué)生守則》等方面的表現(xiàn)。重點記錄學(xué)生參與黨團活動、有關(guān)社團活動、公益勞動、志愿服務(wù)等情況。

學(xué)業(yè)水平。主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識、基本技能掌握情況以及運用知識解決問題的能力等。重點記錄學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績、研究性學(xué)習(xí)、科技活動及發(fā)明專利等創(chuàng)新成果、優(yōu)勢學(xué)科學(xué)習(xí)等情況。

身心健康。主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì)等。重點記錄學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果、參加體育運動特長項目、應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等情況。

藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點記錄學(xué)生在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等情況。

社會實踐。主要考察學(xué)生在社會生活中動手操作、體驗經(jīng)歷等情況。重點記錄學(xué)生參加社會實踐活動、研學(xué)旅行的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告等情況。

試點地區(qū)錄取計分科目探索“8+N”模式

按照夯實基礎(chǔ)、文理兼顧的原則，將語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)納入錄取計分科目。鼓勵試點地區(qū)按照全面發(fā)展、負(fù)擔(dān)適度的原則，從地理、生物、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)中選取部分科目納入錄取計分科目，探索“8+N”模式。設(shè)區(qū)市應(yīng)對試點縣的計分科目選擇予以指導(dǎo)。

減少并嚴(yán)格控制加分項目

《意見》提出，在從2016年秋季入學(xué)的初一新生起取消各類體育競賽、藝術(shù)展演等學(xué)生加分項目的基礎(chǔ)上，從2018年秋季入學(xué)的初一新生起，再取消各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類學(xué)科競賽學(xué)生加分項目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。對根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和地方實際保留的加分項目，要嚴(yán)格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。