2024-02-06 08:12
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2023年北京市教委開啟新一輪中考改革,優(yōu)化考試方式和成績呈現(xiàn)方式,其中,中招錄取科目由此前的10門減至6門,歷史、地理、化學、生物學四門為考查科目;道德與法治科目筆試實行開卷考試,強化了綜合素質(zhì)評價的運用;物理科目將實驗操作計入中考成績。
北京新中考改革意義何在?學生如何調(diào)整自身學習計劃?學校如何引導家長幫助孩子適應學習上的新變化?來聽校長、教研員怎么說。
采訪對象:北京市豐臺區(qū)璞瑅學校校長 劉曉鷗
記者:北京新中考將在2025年實施,進一步優(yōu)化考試方式和成績呈現(xiàn)方式,請從改革的意義和影響角度出發(fā),談談您對北京新中考改革的認識和思考?
劉曉鷗:本次中考改革堅持問題導向和目標導向相結(jié)合,旨在解決當前學生過早進入備考階段、機械記憶與反復刷題導致負擔過重的問題。改革力求發(fā)揮考試招生“指揮棒”作用,引導教師從應試教育轉(zhuǎn)向素養(yǎng)教育,關注學生興趣培養(yǎng)和思維品質(zhì)提升,促進其全面發(fā)展。
新中考改革將進一步促進學校課程教學水平與學生知識運用能力提升,讓各校在不增減課時、難度和進度,確保教學質(zhì)量的同時,注重培養(yǎng)學生運用知識分析問題和解決問題的能力,增強學科知識與實際生活的聯(lián)系。
新中考改革推動招生機制優(yōu)化,升學途徑多樣化。在這種趨勢下,與改革相適應的多渠道、新載體的招生方式不斷涌現(xiàn),為學生升學路徑和未來發(fā)展提供更加多元的選擇,同時,促進高中學段特色課程建設,有針對性地推動人才培養(yǎng)銜接。
記者:這次北京中考改革,在考試科目上有所調(diào)整,這一改變有怎樣的意義?
劉曉鷗:新中考改革后,物理學科將實驗操作計入中考成績,分值10分,這有利于通過場景化、體驗式的物理學習,增強學生的動手能力和創(chuàng)新意識。同時,體育與健康科目現(xiàn)場考試和過程性考核相結(jié)合,強化了對學生身心健康和綜合能力的考察。這些改革鼓勵教師更多關注課外實踐、實驗教學以及學生興趣和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。體現(xiàn)了教育部門堅持問題導向、目標導向,力求實現(xiàn)基礎教育階段教育教學的系統(tǒng)變革,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
記者:國家一向重視青少年身體素質(zhì)培養(yǎng),本次改革將體育過程性考核從10分提升到40分,這對學校體育教育以及學生身體素質(zhì)有何影響?
劉曉鷗:學校需要更加重視體育課程的過程管理與教學效果,確保學生在出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動等方面得到全面提升;同時,改革要求完善學生體質(zhì)健康檔案,客觀記錄學生的日常體育參與情況,促使學校加大體育教育教學投入,優(yōu)化課程設置和教學方法。新中考改革提高了體育過程性考核的分數(shù)權重,能夠引導學生積極參與體育活動,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,有效提高學生群體的整體身體素質(zhì)。隨著體育成績在學業(yè)水平考試中所占比重增加,學生和家長也會更加關注和參與到體育鍛煉中來,進一步推動青少年身體素質(zhì)的健康發(fā)展。