閑暇的日子總是短暫的

一周總是過的那么快，

過去一周有啥新鮮事兒？

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安康一周（1月3日-1月9日）熱點新聞

1、安康中考體育改革：總分增至100分，新增跳繩項目！

2021年12月31日，安康市教育體育局發(fā)布關(guān)于印發(fā)《安康市初中學業(yè)水平體育與健康考試改革實施方案》的通知，該方案自2022年9月1日起執(zhí)行，至2025年8月31日自動廢止。在執(zhí)行過程中，如需調(diào)整或變更則另行通知。

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，以及國家體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》精神，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)陜西省初中學業(yè)水平考試改革實施意見的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕10號）和《關(guān)于印發(fā)陜西省初中學業(yè)水平體育與健康考試工作方案的通知》（陜教〔2020〕170號）要求，促進學生健康成長、全面發(fā)展，維護教育公平，進一步推進學校體育改革發(fā)展，特制定安康市初中學業(yè)水平體育與健康考試改革實施方案。

方案中，明確了指導思想、考試內(nèi)容以及計分方法等內(nèi)容。

2、“肉夾饃”，安康“蒸面”挺你！

2021年末，西安突發(fā)新冠肺炎疫情。疫情發(fā)生后，來自黨政機關(guān)、社區(qū)、學校、公益團體等各界十多萬名志愿者堅守防疫一線，抗擊疫情。距離西安160公里的安康，也在默默關(guān)心著“兄弟城市”。

第一批醫(yī)護人員組建應急核酸采樣隊、各單位、企業(yè)捐贈物資、奉獻人力、藝術(shù)家們拿起畫筆、剪刀等創(chuàng)作作品表達祝福、學生們花式祝福西安……

這僅僅是安康一部分的縮影，很多人在背后默默地付出著、堅守著、忙碌著，他們雖然做著不同的事，但所有人的心都凝聚在一起?！拔鳌蓖L安，永保?！鞍病?！西安疫情牽動人心，社會各界持續(xù)關(guān)注疫情動態(tài)，積極作為，為早日打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻力量。

3、出生在剪紙世家，她傳承非遺并把剪紙藝術(shù)帶進校園

“這是我創(chuàng)作的一套十二生肖戰(zhàn)疫的剪紙作品，在這些作品中，將這些動物和代表吉祥的云紋結(jié)合起來，表達我們能夠趕走疫情。還有《請戰(zhàn)書》《眾志成城》等作品來體現(xiàn)咱們的醫(yī)護人員。”漢濱區(qū)剪紙非遺項目傳承人馮增慧告訴記者。

在馮增慧家里，擺放著一幅幅“西安加油”、“眾志成城”、“請戰(zhàn)書”的剪紙作品，她告訴記者：“奮戰(zhàn)在西安的人們在前方抗擊疫情，牽動著大家的心，我作為非遺傳承人，要用作品傳遞正能量，祝愿英雄們早日凱旋，所以我就設(shè)計了一些圖樣，創(chuàng)作了這些剪紙作品，為西安加油！”

除了這些為西安加油的作品外，馮增慧家里還有不少剪紙作品，荷花、牡丹等花草剪紙栩栩如生；紅紅的“福”字，喜慶祥和的“囍”字躍然紙上……每一幅剪紙作品都凝聚著她對生活的熱愛。

4、西渝高鐵安康至重慶段可研獲批，項目總投資1237.22億元，建設(shè)工期6年

近日，新建西安至重慶高速鐵路安康至重慶段的可行性研究報告已獲國家發(fā)改委批復，標志著西渝高鐵安康至重慶段項目即將正式進入實施階段。

據(jù)了解，西渝高鐵安康至重慶段項目位于陜西省、四川省和重慶市境內(nèi)，項目總投資1237.22億元，建設(shè)工期6年，設(shè)計時速為350千米每小時，規(guī)劃遠景年輸送能力為單向4000萬人/年。項目起自在建西安至安康高速鐵路安康西站，經(jīng)陜西省安康市、嵐皋縣、重慶市城口縣、四川省宣漢縣、達州市、渠縣、大竹縣、廣安市、重慶市合川區(qū)、北碚區(qū)，終至重慶樞紐重慶西站，線路全長477.9公里，設(shè)11座車站；同步建設(shè)樊噲經(jīng)開州至萬州連接線，長90.2公里，設(shè)3座車站。配套新建本線至蘭渝鐵路、襄渝鐵路、成達萬高鐵聯(lián)絡(luò)線約26公里。項目建成后，對于完善國家高速鐵路網(wǎng)絡(luò)布局，推進長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略，促進西部大開發(fā)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，鞏固秦巴山區(qū)脫貧攻堅成果具有重要的意義。

5、以“玩”代“考” ！高新四小低年級無紙筆考試這樣進行

“雙減”背景下，一二年級學生取消期末紙筆考試，那要如何評價孩子一學期的學習效果呢？為了讓期末測評更符合低段學生的年齡特點，安康高新區(qū)第四小學采用“隨堂檢測+綜合評定”的方式進行了一二年級的“無紙筆”期末學業(yè)評價。

為貫徹落實“雙減”政策，檢驗學生學習成果，真正實現(xiàn)減負提質(zhì)、提質(zhì)增效，高新四小的各科老師根據(jù)學生的特點和所學內(nèi)容制定了相關(guān)檢測項目。

語文學科通過讀、說、背等形式測試學生的語言實踐能力，任課老師提前準備測試卡片，包括兒歌、詞語卡片、根據(jù)情境自主表達，根據(jù)相應季節(jié)、情景考察詞語、成語、短語的積累，數(shù)學學科設(shè)置了口算大闖關(guān)、認識圖形、看圖編題計算、問題解決等多種項目，由學生隨機抽取進行測試。

高新四小教務主任陳振輝介紹道：“根據(jù)‘雙減’政策和陜西省教育廳的相關(guān)要求，我們學校將音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學等學科由任課教師隨堂檢測，語文、數(shù)學統(tǒng)一時間集中檢測，同時任課教師根據(jù)學生平時學習情況，在學生學習態(tài)度、學習習慣、紀律達成、書寫能力等方面進行綜合評定，對學生進行發(fā)展性評價，通過這種形式使學生在成長中不斷進步，不斷超越?！?/p>