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公布!合肥六中2018級高一年級分科分班實施方案

   日期:2024-09-23     來源:undefined    作者:147小編    瀏覽:113    

公布!合肥六中2018級高一年級分科分班實施方案

合肥六中2018級高一年級

分科分班實施方案

近日,合肥六中發(fā)布

2018級高一年級分科分班實施方案

對于2019年新高一學(xué)生來說

也有很好的參考價值

原文如下

一、指導(dǎo)思想

1.尊重學(xué)生自主選擇,發(fā)揮學(xué)生學(xué)科興趣特長,實現(xiàn)學(xué)生最優(yōu)發(fā)展。

2.堅持公平、競爭原則,關(guān)注成長過程,實行科學(xué)規(guī)范管理。

二、分班原則

1.有教無類,因材施教,在學(xué)校指導(dǎo)下由學(xué)生自主選擇。

2.滿足各層次學(xué)生需求,幫助學(xué)生找準(zhǔn)定位,分類分層教育教學(xué)。

3.同類型班級的人數(shù)及分班成績、男女生比例基本均衡。

4.公平、公開、公正,分班方案和結(jié)果公示。

三、班級類型及數(shù)量

1.理科:理科競賽班1個、理科實驗班7個、理科平行班若干。

2.文科:文科素養(yǎng)班保持不變、博雅班1個、文科平行班若干。

四、分科、分班實施步驟

1.成績計算

依據(jù)高一學(xué)年上、下學(xué)期期中、期末考試(共計四次)成績,按上學(xué)期占40%(期中15%、期末25%)、下學(xué)期占60%(期中25%、期末35%),分文、理科分別將學(xué)生成績求和,按總分排序。文科計算語、數(shù)、外、政、史、地,理科計算語、數(shù)、外、理、化、生。同時,按照以上方法計算每位同學(xué)九科綜合成績。

2.文科分班

(1)文科博雅班

①計算語數(shù)外理化生政史地九科綜合成績,處于綜合成績年級前400名的同學(xué)可申請直接進入文科博雅班。

②九科綜合成績排名年級前400名,申請進入博雅班學(xué)習(xí)的同學(xué),按排名依次錄取之后,如不滿56人,余下名額按照申報文科同學(xué)的文科總成績進行排序,從高分到低分,錄滿56人為止。

(2)文科平行班

文科其余同學(xué)按照性別分成兩大組,各自按成績“Z”型排序,分成若干組(由班級數(shù)決定),再將男生組和女生組均衡搭配,由班主任抽簽,組成文科平行班。

3.理科分班

(1)理科競賽班

人數(shù):總?cè)藬?shù)60人

錄取辦法:

① 高一招生時的承諾兌現(xiàn)。

② 在高一階段數(shù)、理、化、信息學(xué)學(xué)科競賽中獲得安徽省賽區(qū)三等獎及以上的同學(xué)和在生物學(xué)科競賽中獲得國家三等獎及以上的同學(xué)可直接申請進入競賽班學(xué)習(xí)。

③ 依據(jù)高一學(xué)年上、下學(xué)期期中、期末競賽考試(共計四次)成績,按上學(xué)期占40%(期中15%、期末25%)、下學(xué)期占60%(期中25%、期末35%)計算,將競賽成績和理科成績按1:1合成為綜合成績

④ 按條件①、②優(yōu)先錄取,余下名額由申報競賽班的同學(xué)按綜合成績由高到低的順序按學(xué)科依次錄取(數(shù)學(xué)17人、物理17人、化學(xué)10人、生物8、信息學(xué)7人、科創(chuàng)1人),錄滿60人為止。未進入競賽班的同學(xué)按理科分班總成績編入相應(yīng)班級。

(2)理科實驗班

競賽班組建完畢后,理科其余同學(xué)以理科成績由高到低的順序,按照每班56人組建7個理科實驗班。具體分班:先按照男、女生分成兩大組,在男生組和女生組中各自按成績“Z”型排序,分成7組,再將男生組和女生組均衡搭配成7組,由7位理科實驗班班主任抽簽選擇,組成理科實驗班。保證同類型班級的人數(shù)及總體分班成績、男女生比例保持均衡。

(3)理科平行班

上述班級組建完畢后,其余所有同學(xué)按照理科班級設(shè)置辦法,按照性別分成兩大組,各自按成績“Z”型排序分成若干組(由班級數(shù)決定),再將男生組和女生組均衡搭配,由班主任抽簽選擇,組成理科平行班,保證同類型班級的人數(shù)和總體分班成績、男女生比例保持均衡。

五、互動競爭機制

理科競賽班、理科實驗班、文科素養(yǎng)班和文科博雅班擬采用競爭機制。以學(xué)年為單位,在高二下學(xué)期期末,參照高二上學(xué)期期中、期末考試,高二下學(xué)期期中、期末考試共計四次成績進行微調(diào)。

文科素養(yǎng)班和博雅班學(xué)生,四次考試總分排名220名以外的學(xué)生,進入文科平行班,文科素養(yǎng)班和博雅班所缺人數(shù)不增補。

理科競賽班學(xué)生,四次考試?yán)砜聘呖伎颇靠偡峙琶?00名以外學(xué)生,進入理科實驗班或平行班學(xué)習(xí),理科競賽班所缺人數(shù)不增補。

理科實驗班學(xué)生,四次考試?yán)砜聘呖伎颇靠偡峙琶?00名以外學(xué)生,進入理科平行班學(xué)習(xí),理科實驗班所缺人數(shù)不增補。。

高三階段理科實驗班和文科博雅班學(xué)生不再變動。

所有進入理科競賽班、理科實驗班、文科素養(yǎng)班和文科博雅班的同學(xué)及家長需與學(xué)校簽訂承諾書,書面承諾嚴(yán)格遵守上述規(guī)定。

六、各類型班級擬采取的措施

1.理科競賽班:在高二學(xué)年,為加強競賽指導(dǎo)和教學(xué),每周二、三、五下午只開設(shè)競賽課程。

2.理科實驗班、文科素養(yǎng)班和文科博雅班:嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究能力。

3、平行班:嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)。嚴(yán)格加強常規(guī)管理,發(fā)揮導(dǎo)師制的作用,開展學(xué)法指導(dǎo)。

七、說明

請各位學(xué)生和家長慎重考慮文理科的選擇,一旦遞交文理科選科確認(rèn)表后不得更改。在今后的學(xué)習(xí)中,原則上不允許轉(zhuǎn)科,因特殊原因確需轉(zhuǎn)科的同學(xué),以學(xué)期為單位辦理。

本方案解釋權(quán)在合肥六中校長室。

合肥市第六中學(xué)

2019年7月

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