首先，2024年四川省的中考并不實(shí)行全省統(tǒng)一命題。根據(jù)四川省教育廳的回復(fù)，四川省將繼續(xù)沿用各市自主命題的政策，這意味著學(xué)生和家長無需擔(dān)心全省一刀切的考題難度差異。這樣的安排也給予了各市根據(jù)本地教育實(shí)際情況，靈活制定考試內(nèi)容的空間。

成都市中考政策有所調(diào)整，進(jìn)一步完善了“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績，結(jié)合綜合素質(zhì)評價”的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。這種模式的調(diào)整，顯然是為了更加全面地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限于書本知識。成都市這一政策調(diào)整，不僅讓學(xué)生有更多機(jī)會展示自己的特長和能力，也在一定程度上緩解了應(yīng)試教育的壓力。

中考升學(xué)成績的總分構(gòu)成上，成都市的中考升學(xué)成績以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，滿分710分。具體構(gòu)成包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科的A、B卷成績之和，物理、化學(xué)的A卷成績，體育考試成績，以及道德與法治、歷史、生物、地理的畢業(yè)成績等級按不同等級計分。這一新的評分體系，將學(xué)科成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合，既考察學(xué)生的學(xué)科知識，也關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

在加分資格方面，具有加分資格的考生包括軍人子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女、消防救援人員子女、歸僑、歸僑子女、華僑子女以及臺灣省籍考生。這些特殊群體的子女在升學(xué)時將享受到政策的照顧，體現(xiàn)了社會對特殊貢獻(xiàn)群體的關(guān)懷和支持。

2024年普通高中指標(biāo)到校生政策的啟動時間不得早于5月4日，各類指標(biāo)到校生的申報、審核均通過網(wǎng)上進(jìn)行。這一政策將進(jìn)一步規(guī)范指標(biāo)到校生的申報和審核程序，確保公平公正，同時也提高了工作效率，減少了人為干預(yù)的可能性。

藝體特長生和項目班招生的志愿填報將在中考后、通知成績前進(jìn)行，具體招生計劃及招生范圍、報考條件及相關(guān)政策將于6月初向社會公布。這個安排可以讓考生在了解自己中考成績后，再結(jié)合自身特長和志愿進(jìn)行選擇，減少盲目性。

中考志愿填報時間，全市各招生區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)上填報志愿，除藝體特長生、項目班志愿填報在中考后、通知成績前進(jìn)行，其余志愿統(tǒng)一在通知成績后填報。這一規(guī)定讓整個志愿填報過程更加透明和有序，考生和家長也能更從容地做出決定。

分?jǐn)?shù)線的公布和錄取批次預(yù)計于6月28日通知中考成績時，劃定和公布“5+2”區(qū)域省級示范性普通高中填報志愿指導(dǎo)線、一般普通高中最低送檔線、職普融通班錄取指導(dǎo)線，并分三批進(jìn)行錄取。這樣既能保證錄取工作的有序進(jìn)行，也能讓考生和家長及時掌握錄取信息，進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。

這些變化，體現(xiàn)了成都市中考改革的方向，旨在深化考試招生制度改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于家長和學(xué)生來說，了解并適應(yīng)這些變化，是應(yīng)對中考的重要一步。具體的實(shí)施細(xì)節(jié)和影響，還需關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃块T發(fā)布的最新通知和指南。面對這些改革，希望家長和學(xué)生能夠以積極的態(tài)度應(yīng)對，充分利用這些政策變化，為孩子的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。