西安市第三十八中學前身是河北保定育德中學，始建于1905年，是孫中山先生倡導創(chuàng)辦的一所革命學校,也是當時全國五所著名中學之一，時稱“文南開、理育德”。劉少奇、李富春、李維漢等都曾在該校就讀。

百余年歷程，造就了學校深厚的文化底蘊和光榮的愛國傳統(tǒng)，尤其是“教育報國”的家國情懷和紅色背景一直是學校最重要的文化基因和教育信仰。第一任校長郝仲青先生所提“不敷衍、不作弊”的百年校訓，至今仍散發(fā)著鮮活的教育意義。

三十八中老教學樓

經(jīng)過無數(shù)教育工作者的努力，學?，F(xiàn)已發(fā)展為省級標準化高中和文明單位、大明宮區(qū)域共建共強“名校+”召集人和大學區(qū)長、教育部“首批校園足球特色學?！?、市級藝術教育示范校和體育傳統(tǒng)項目學校，新城區(qū)黨務公開和廉政文化示范學校，華東師范大學"全國紅色聯(lián)盟學校成員校"。

歲月不居，時節(jié)如流。穿行的歲月中，三十八中的關工委故事太精彩。“四注重”就是精彩的完美闡釋。

注重傳承,立德樹人

堅持學校關教工作的正確方向

教育是國之大計，黨之大計。黨的十八大明確把立德樹人作為教育的根本任務?！芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人，是教育的首要問題?！绷暱倳浽谌虝现赋觯覈侵袊伯a(chǎn)黨領導的社會主義國家，我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。

足球節(jié)五人班級對抗賽

校園讀書節(jié)演講比賽

德智體美勞全面發(fā)展，歸根結底就是立德樹人。當年育德學生的培養(yǎng)目標是“確保其健全之人格，一挽頹風而培正氣”。校訓“不敷衍，不作弊”，要求學生做事踏實認真，做人誠實清白，核心就是立德樹人。正是本著這種理念，學校在建國后也培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才。1958年國家教育部部長楊秀峰到學校視察，1960年學校被評為全國先進集體。1994年校慶，省長程安東為學校題詞“棟材之蒙”。特別是上世紀九十年代，學校重拾“育德精神”，各方面屢獲殊榮，成為城北地區(qū)的優(yōu)質學校。新時代背景下，學校關工委契合“立德樹人”和社會主義核心價值觀，注重對學校紅色文化和“校訓”文化的內涵挖掘，確定了“弘揚育德精神，傳承紅色基因”的工作主線和方向。

注重資源，內挖外引

明確“五老”是關教工作的寶貴財富

學校有一大批品行高尚、學養(yǎng)深厚，為學校做出過特殊貢獻的老領導、老教師，他們是學校關教工作的寶貴財富。自2004年學校支部重建關工委后，校關教工作走上正規(guī)。已故的老校長李滌支的女婿張修明副校長曾為學校撰寫了第一卷《校志》；已退休的牛永仁書記是學校再次振興的親歷者和領導者，他續(xù)寫了第二卷《校志》；全國優(yōu)秀教師李蓉莉老師在校工作38年，所帶年級一直是新城區(qū)公辦中學第一名；佟陽老師不顧孩子年幼和路途遙遠，每天早出晚歸給學生輔導，后來調到其他學校，但退休后仍然主動要求回38中參加關教工作；優(yōu)秀班主任伍香愛老師在學生中成立“送溫暖小組”，帶領學生常年定期為退休老教師打掃衛(wèi)生、搬運糧、煤，培養(yǎng)學生高尚的品德；楊坪老師的父親楊昌炎建國初期就在學校工作，她上山下鄉(xiāng)回城后，女承父業(yè)回到學校工作，為學校振興的功臣；……

新城區(qū)區(qū)委關工委領導參加幫扶會議

“老園丁”們對學校的歷史了如指掌，對學校更是充滿著質樸的感情和美好的希望，愿為學校奉獻余熱，目前，校參加關教工作的“老園丁”已發(fā)展到11人，他們是學校“立德樹人”的寶貴財富。

新城區(qū)教育局關工委領導牛永仁同志

幫扶會上退休教師楊平老師在發(fā)言

除此之外，學校還積極引進校外資源開展關教活動。早在上世紀九十年代，學校就邀請省、市關工委報告團成員到學校作革命傳統(tǒng)、英雄人物和法制報告。近幾年，學校每年都定期邀請家教專家杜延軍，89中退休副校長樊西京，原市公安局王靜江處長和區(qū)法院孫寶霞法官等關工委成員到校進行家庭、核心價值觀和法制教育。另外，新城區(qū)教育局和太華路街道關工委都是“全國五好基層關工委先進集體”，老書記牛永仁又是市、區(qū)關工委成員，這些都為學校開展關教工作提供了更多的優(yōu)質資源。

注重系統(tǒng)，頂層設計

構建關教工作整體框架

新時代對學校關工委工作提出了更高的要求。2015年，學校重新組建了書記、校長掛帥，街辦關工委領導及學校有關同志和部分“老園丁”參加的關教工作領導小組，明確定位，提高認識，全面協(xié)調和整體規(guī)劃學校關教工作，為學校關教工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎和組織保障。經(jīng)過3年探索，在區(qū)教育局和太華路街道關工委的大力支持下，學校認真總結經(jīng)驗，制定了關教工作規(guī)劃，初步形成了“一線三塊六層”的工作體系框架。

校領導和關工委同志研究幫扶計劃

“一線”就是圍繞“立德樹人，紅心向黨，培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人”的工作目標，確立了“弘揚育德精神，傳承紅色基因”的學校關教工作主線。

“三塊”就是確立了學校關教工作的三個主題的活動體系。一是依托牛書記和市區(qū)關教資源，開展以“紅色文化傳承”為主題的革命精神專題講座活動?！昂霌P雷鋒精神”、“團結就是力量”等講座都已形成傳統(tǒng)；二是依托學校退休和在職的老師，開展以“弘揚育德精神”為主題的校史教育活動。學校已將其納入學校校本課程，校本教材也在積極研發(fā)當中。請李蓉莉老師講育德校史，歷史老師范磊在研究校史的基礎上，編寫了“育德賦”，受到師生稱贊。三是充分發(fā)揮教育戰(zhàn)線退休“老園丁”豐富的教育經(jīng)驗，針對部分學習困難學生開展幫扶工作。伍香愛老師與初三10名學生開展了8期“筆尖上的交流”活動，深受學生喜愛，得到家長稱贊，取得很好效果。其中2人考上普高，8人順利畢業(yè)。

伍香愛老師給學生輔導課程

“六層”就是結合學生成長特點，對初中三年整體規(guī)劃，制定了6個學期具體的活動內容。第一學期重點開展校史教育，宣傳育德精神。從愛校延伸到愛黨、愛國、愛社會主義、愛集體、愛家庭、愛老師、愛同學、愛父母，把愛送給所有人。第二學期重點開展“向雷鋒同志學習”活動，教育學生學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國和人民。第三學期重點開展集體主義教育。明白團結才有力量。教育學生律己寬人、合作共贏，逐步理解“自由、平等、公正、法治”的價值意義。第四學期重點開展黨史國史教育。教育學生珍惜革命先輩用鮮血和生命換來的幸福生活。為把祖國建設成為“富強、民主、文明、和諧”的美麗家園，為“中國夢”努力奮斗。第五學期重點開展法制教育。邀請公檢法的專家通過報告會、講座、宣傳展板等形式進行法制教育，樹立規(guī)則和法制意識。第六學期重點開展“奮斗青春，不負芳華”畢業(yè)教育。教育學生立志成才，報效祖國。

退休教師李蓉莉給學生講解校史

同時，注重框架體系的實施。學校根據(jù)“老園丁”特長和本人志愿進行合理分工，把他們分別安排到年級組，一直跟蹤學生到畢業(yè)。“老園丁”在學校統(tǒng)籌安排和班主任協(xié)助下，利用班會，對學生和家長進行正面教育和家庭教育培訓。通過座談會、個別談心、書面交流、微信短信、電話交談等方式，幫助學生打開心結、解決問題。

注重學習，勇于創(chuàng)新

拓展關工委工作方法途徑

一是項目化推進，學校加大關教工作力度，整合資源，集中優(yōu)勢，加大力度，積極推行關教工作項目化管理模式，由從事德育工作多年的蔣鑒老師擔任項目負責人，具體負責和老園丁對接，協(xié)調安排學校各項關教活動的開展。

二是借助新媒體，提升學校關教工作時效。在新城區(qū)關工委和教育局關工委組建微信群后，學校立即組建了“38中‘關愛’群”和初中各年級“關愛群”。通過微信交流信息、商量工作，有效地提高了工作效率。

觀看憲法日視頻宣傳

三是學習借鑒，豐富學校關教工作形式。每次局關工委的會議，學校都委派項目負責人蔣鑒老師列席旁聽，獲得信息，吸收經(jīng)驗。學校關工委在借鑒于亞男老師的《學生日記》，楊俊勤老師的“向奶奶說悄悄話”、樊西京老師和學生交心談心的有效經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)建了“思想交流本”，開展“筆尖上的交流”活動，解答學生各種生活和學習方面的困惑和問題，幫助他們找到方向，打開心結，擺脫困境。目前初中三個年級都普遍開展了此項活動，幫教學生37名，受到師生家長好評。

“20多年的關教工作使我們深深認識到：關教工作是學校教育活動的有效補充；‘老園丁’是學校立德樹人的寶貴財富；堅持創(chuàng)新是學校做好關教工作的必由之路。三十八中的前進路上，將不忘初心，在薪火傳承中，再塑家國情懷?！?三十八中關工委負責人如是說。

來源：西安市第三十八中學