陽光訊（記者 劉杰）為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，2024年3月28日上午，西安市新城區(qū)第九屆 “新城新韻”課堂教學(xué)研討活動在西安市東方中學(xué)成功舉辦。新城區(qū)各中學(xué)信息技術(shù)教師到現(xiàn)場參加聽評課和交流研討活動，本次活動由西安市東方中學(xué)張曉萱老師和西安市昆侖中學(xué)李金玉老師進(jìn)行展示。

張曉萱老師講授課題為《2.3.3 語句與程序結(jié)構(gòu)之選擇結(jié)構(gòu)》，以與學(xué)生相關(guān)的BMI指數(shù)的計(jì)算為核心貫穿課堂，以與分支結(jié)構(gòu)的相識、相知、相愛為主線，幫助學(xué)生更加深入理解分支結(jié)構(gòu)的基本用法，體驗(yàn)程序設(shè)計(jì)的基本流程。

本次課堂采用任務(wù)驅(qū)動，教師演示等方式，組織學(xué)生自行編寫程序，完成探究性任務(wù)，領(lǐng)會分支結(jié)構(gòu)的核心思想并感受計(jì)算機(jī)編程的魅力。

李金玉老師講授的是《善用程序結(jié)構(gòu) 巧解生活難題》，以大家都關(guān)心的運(yùn)動后心率是否正常作為導(dǎo)入，初步演示計(jì)算運(yùn)動心率結(jié)果，然后引導(dǎo)學(xué)生提出新的問題，即從運(yùn)動心率能否作為減脂的參考？接著使用任務(wù)驅(qū)動法完成課堂內(nèi)容的講授，在任務(wù)一中判斷心率是否正常體驗(yàn)單分支結(jié)構(gòu)的用法。

在任務(wù)一的基礎(chǔ)上李老師優(yōu)化程序完成雙分支結(jié)構(gòu)的講解，輸出未超過正常心率的結(jié)果，最后通過任務(wù)三中的精準(zhǔn)運(yùn)動提示幫助學(xué)生體驗(yàn)多分支結(jié)構(gòu)。李老師在課堂小結(jié)中用了人臉識別等案例讓學(xué)生充分感受選擇結(jié)構(gòu)在生活中的應(yīng)用，課堂中學(xué)生能夠自行在教師的提示下完成相應(yīng)任務(wù)。

課后，兩位老師都對自己的課程進(jìn)行了課后反思，安琪老師和各位老師都認(rèn)為，兩位老師的課堂各有千秋，都能以貼近學(xué)生生活的案例作為教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生整體參與度都很高。

論壇最后，安琪老師針對《信息技術(shù) 學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)中小學(xué)生信息素養(yǎng)評價指南》進(jìn)行了解讀，鼓勵老師們以文件為指導(dǎo)，在教學(xué)中注重項(xiàng)目式教學(xué)方式，關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的同時，也要關(guān)注信息倫理和安全的教育。

一段征程，一段收獲，此次論壇活動的舉辦，激發(fā)了老師們智慧的碰撞，促進(jìn)大家在交流中成長，對提高課堂教學(xué)的有效性和時效性，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展有非常重要的意義。未來，相信并期待信息技術(shù)教師隊(duì)伍會更加生機(jī)蓬勃！