少年乘風(fēng) 萬里破浪 難忘八九 語短情長

西安市第八十九中學(xué) 前天

日開月隱，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開母校近一月。不知不覺，時(shí)間流走，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今只能在記憶中追尋。三年前的初秋，丹桂飄香，美麗的89中敞開胸懷，迎進(jìn)我們這群夢想斑斕的風(fēng)華少年。而今，梔子花香，我們懷著必勝的信念，揮別89，走過高考考場，眼眸中那團(tuán)燃燒的烈焰變得越發(fā)滾燙。

三年，在這一千多個(gè)日日夜夜的流逝中，我們豐富了頭腦，更健全了人格。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣；生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，因?yàn)橛辛?9中，有了高三，才得以完美。如今，在母校的呵護(hù)下，我們2020屆430名學(xué)生以一本上線420人，一本上線率97.67%，600分以上86人的驕人成績向母校遞交了一份令人滿意的答卷。九月，在您的護(hù)送中，我們將要放飛青春，到更廣闊的天空翱翔。

縱離校，情未遠(yuǎn)。雖然沒能當(dāng)面告別，但是親愛的母校，我們想對您說……

古木下暢敘 落英中三思

1.沉醉于八十九的鳥語花香

每年，冬走了，園子里的早梅就笑了，春來了，操場邊的玉蘭就醒了。丹桂飄香時(shí)，我和你肩并肩，傾聽三思長亭的翼角與七葉樹低語輕談。記得那時(shí)，最愛的是冰霜下南天竹的紅果，考試前紫色酢漿小花的祝?！ぁぁぁぁぁっ骼蕰r(shí)有清風(fēng)，陰霾下有溫暖，八十九中的校園還藏著誰的夢呢？（高三二班，劉婧學(xué)）

2.愛上了階梯教室的“步步向上”

最令我留戀的是窗明幾凈的階梯教室。階梯上錯(cuò)落有致地?cái)[放著桌椅板凳，跨上去是勇攀高峰，邁下來是卸下壓力。即使坐在最后一排，也能看到多媒體屏幕上羅列的知識公式。它帶給我奇妙的經(jīng)歷：因?yàn)楦叨炔畹木壒?，考試時(shí)需要面向教室后方，因此，我總能仰望到前面那些“身處高地”奮筆疾書的背影——他堅(jiān)毅，我堅(jiān)毅，所以我們都會有光明的未來。（高三二班，汪樂怡）

3.在四通八達(dá)中亦學(xué)亦樂

我的母校地理位置優(yōu)越，位于城墻內(nèi)，毗鄰北大街地鐵站，連接1、2號線，公共交通十分便利，此所謂“行在八九”；前后門均分布有書店、文具店，滿足我們求知的需求，此所謂“學(xué)在八九”；周圍的美味也是數(shù)不勝數(shù)，奶茶甜品、傳統(tǒng)小吃、米飯快餐應(yīng)有盡有，此所謂“食在八九”。“行”至八十九，“學(xué)”風(fēng)濃厚，“食”味香甜，“樂”在其中?。ǜ呷?，張怡清清）

幽雅寧靜的環(huán)境讓人斂心沉思，體悟書香彌漫；旋轉(zhuǎn)向上的階梯樓引人佇立遠(yuǎn)望，生發(fā)浩瀚理想；四通八達(dá)的交通使人自由暢行，平添一份愜意。生活在八十九中，在緊張繁重的學(xué)習(xí)之外，你會獲得一種從容，一番趣味。

誦文藝風(fēng)雅 歌體育勇武

1.在文字的浸潤中明禮知義

"漢聽社團(tuán)"參加西安市“漢字聽寫”比賽，是八十九中的常規(guī)文化活動。我有幸參加了2018年的比賽，在備戰(zhàn)過程中，遇到了一群同樣熱愛漢字文化的隊(duì)友，“篳路藍(lán)縷，以啟山林”是我們奮斗的寫照，一本字典，積蓄著我們?nèi)康牧α?。比賽以我們拿到獎牌和榮譽(yù)證書而結(jié)束，但我們對漢字的愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束。（高三九班，奚若水）

2.飛舞的生命妙不可言

初一我們就加入了校舞蹈團(tuán)，在這里度過了難忘的六年時(shí)光。起初只是舞蹈的愛好者，而今已是蟬聯(lián)冠軍舞團(tuán)的舞者。一路走來，我們揮灑汗水，積蓄力量，努力向陽生長。謝謝您，我的母校，您就像一艘載夢之船，帶著我，行進(jìn)在鋪滿陽光的航線上。（高2020屆舞蹈團(tuán)）

3.挑戰(zhàn)極限，野蠻體魄

我是一名體育特長生，跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)均獲得國家二級運(yùn)動員證書。學(xué)校不僅為我們的訓(xùn)練提供了強(qiáng)有力的設(shè)施保障，還聘請了經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教練指導(dǎo)我們。和我們朝夕相處的老師，關(guān)愛、理解和尊重我們，陪伴我們苦練寒暑，提醒我們勞逸結(jié)合，引領(lǐng)我們跳得更高，跳得更遠(yuǎn)。（高三十班，王彥）

每一次活動對學(xué)校而言是常規(guī)工作的一部分，而對參與其中的我們而言，卻是生命的組成部分，是難能可貴的人生體驗(yàn)，是不可復(fù)制的青春華章，會一直停駐在我們心里，豐盈、強(qiáng)健我們今后的漫漫人生路。

師恩如山高 師情似海深

李靖老師——物理課上嚴(yán)厲的“拖堂李天王”；課堂之外可愛的“靖哥哥”。她會因我們沒有重視補(bǔ)充的試題而生氣，也會在外出時(shí)不忘給我們帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。以剛授課，使我不敢懈怠每一堂課；以柔育人，讓我不再畏懼與老師親近。

——高三一班，孫萌陽

回憶起和老師相伴三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中只有不舍與感激！校運(yùn)會前，老師輔導(dǎo)我們練習(xí)隊(duì)列的身影；軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練場旁班主任的陪伴；疫情復(fù)課，全體高三老師提前將教學(xué)樓消殺得干干凈凈；高考沖刺，每一位老師都竭盡全力地幫助我們備考復(fù)習(xí)。永遠(yuǎn)愛你們！

——高三五班，任婭婭