以一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)起家的學(xué)大教育尋求班課的突破，同樣以一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)起步的龍文教育則尋找資本的介入，甚至好未來旗下的一對(duì)一個(gè)性化教育品牌——智康也嘗試與互聯(lián)網(wǎng)的融合……究其原因，受到各項(xiàng)成本增長(zhǎng)的制約，國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育遭遇發(fā)展的瓶頸。

然而，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一卻呈現(xiàn)出另一番高速增長(zhǎng)的景象：北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部門2016財(cái)年收入增長(zhǎng)50%，利潤(rùn)增長(zhǎng)120%。據(jù)稱，已然超越學(xué)大教育成為北京地區(qū)最大的一對(duì)一機(jī)構(gòu)。

當(dāng)然，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)與學(xué)生成績(jī)的提高密切相關(guān)。今天下午，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部舉辦了“2016年中高考高分頒獎(jiǎng)典禮”，不僅秀了一道新東方優(yōu)能一對(duì)一的成績(jī)，而且讓更多學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)一步了解北京新東方優(yōu)能中學(xué)一對(duì)一業(yè)務(wù)。

據(jù)稱，2016年，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部在中、高考中均取得了豐碩成果。高考最高分689分；477人超過600分；語文最高分140分，130分以上28人；數(shù)學(xué)最高分147分，140分以上41人；英語最高分147分，140分以上60人；文綜最高分272分，240分以上20人；理綜最高分286分，250分以上52人。中考最高分576分；97人超過560分；語文最高分119分，115分以上38人；數(shù)學(xué)120分（滿分）10人，115分以上101人；英語120分（滿分）58人，118分以上206人；物理100分（滿分）11人，95分以上185人；化學(xué)80分（滿分）4人，75分以上240人。

北京新東方優(yōu)能一對(duì)一如何能夠取得如此驕人的成績(jī)？首先應(yīng)該歸功于北京新東方優(yōu)能一對(duì)一不走尋常路。與學(xué)大、龍文等一對(duì)一教育機(jī)構(gòu)不同，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一屬于北京新東方優(yōu)能中學(xué)的一個(gè)部門。但是，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部實(shí)現(xiàn)了與優(yōu)能中學(xué)業(yè)務(wù)的“打通”。在北京新東方優(yōu)能中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，那些存在個(gè)性化輔導(dǎo)需求的群體能夠獲得一對(duì)一教學(xué)的支持。

同時(shí)，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部設(shè)立了“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”，根據(jù)學(xué)生自身情況，幫助學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)策略——哪些科目適合中學(xué)部的班課、哪些科目則需要進(jìn)行一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo)。這種班課與一對(duì)一教學(xué)相結(jié)合的形式，形成了真正的個(gè)性化教學(xué)模式。

其次，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部改變傳統(tǒng)一對(duì)一教育機(jī)構(gòu)的促銷方式，即學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買課程越多，得到的折扣越大。相反，取消了購(gòu)課的數(shù)量折扣，以此提升一對(duì)一部門教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)。

第三，本著一切以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹行牡脑瓌t，北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部今年繼續(xù)提升優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)課、私播課產(chǎn)品，并且推出“金牌規(guī)劃師”新項(xiàng)目。據(jù)稱，金牌規(guī)劃師是以孩子的體驗(yàn)為核心的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，幫助學(xué)生成為一個(gè)真正懂學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

北京新東方優(yōu)能一對(duì)一體制及機(jī)制的改革，為一對(duì)一業(yè)務(wù)不僅帶來了充足的生源，而且還確保了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，最終體現(xiàn)了新東方在一對(duì)一個(gè)性化教育領(lǐng)域的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

目前，新東方優(yōu)能中學(xué)業(yè)務(wù)已經(jīng)成為新東方業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的“三駕馬車”之一。北京新東方優(yōu)能一對(duì)一的個(gè)性化教學(xué)模式，無疑為新東方優(yōu)能中學(xué)全國(guó)業(yè)務(wù)的進(jìn)一步增長(zhǎng)提供了參照。此番北京新東方優(yōu)能中學(xué)一對(duì)一的成績(jī)秀，對(duì)于其未來的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)自然更有推動(dòng)作用。