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惠州中考改革方案來啦 !今后中考滿分 750 分

   日期:2024-04-11     來源:網(wǎng)友發(fā)布    作者:網(wǎng)友發(fā)布    瀏覽:240    

惠州中考改革方案來啦 !今后中考滿分 750 分

5 月 29 日,惠州市教育局發(fā)布《惠州市教育局關(guān)于進一步深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施方案》(以下簡稱《方案》),明確從 2021 年秋季入讀的七年級新生開始,全面實施此高中階段學(xué)??荚囌猩贫龋?024 年中考使用新方案,2022 年、2023 年中考仍用現(xiàn)行中考方案。

根據(jù)《方案》,惠州中考考試科目涵蓋國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》(7~9年級)規(guī)定的全部科目,包括語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等科目,分為錄取計分科目和錄取參考科目。錄取計分科目采用「4 + 4」模式,即語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康,物理、化學(xué)、歷史、道德與法治,滿分 732 分,加入理化實驗操作考試成績后滿分 750 分。(具體如下圖)

改革后總分與惠州現(xiàn)在的總分 732.5 分相比,文化科分數(shù)減少了 12 分,體育與健康科目增加了 11.5 分。具體科目分值變化:體育與健康科目從 52.5 分提高到 64 分,語文學(xué)科從 120 分提高到 130 分,歷史學(xué)科從 50 分提高到 70 分,道德與法治從 70 分提高到 80 分,將英語學(xué)科從 120 分調(diào)減至 108 分。此外,還增加了物理、化學(xué)實驗操作考試,分值分別為 10 分和 8 分。

體育考試選考項目從「三選一」改為「七選一」

根據(jù)《方案》,新的中考改革方案體育與健康滿分為 64 分,其中平時成績 3 分、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績 3 分、中考體育項目考試成績 58 分。中考體育項目測試采用「 1 + 1 」方式:即1個必考項目(29 分)加 1 個選考項目( 29 分),其中必考項目為省規(guī)定項目(男 1000 米跑、女 800 米跑);選考項目由足球繞桿射門、籃球半場來回運球上籃、100 米跑、立定跳遠、一分鐘跳繩、投擲實心球、100 米游泳等七個項目組成,考生在七個項目中任選一項作為本人選考項目。與現(xiàn)行中考體育與健康考試相比,總分從 52.5 提高到了 58,選考項目由三選一調(diào)整為七選一。

值得一提的是,平時成績主要由學(xué)校從學(xué)生初中階段三個學(xué)年體育課(國家規(guī)定課時)的考勤、表現(xiàn)、體育課考試成績及課內(nèi)掌握運動技能情況、課外體育鍛煉情況等方面進行考核,每學(xué)年 1 分。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績是將學(xué)生在初中階段三個學(xué)年的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫,并納入學(xué)生電子檔案,測試成績達到合格及以上等級的,每學(xué)年 1 分。

理化實驗操作考試只考其中一科

 《方案》明確,物理、化學(xué)的實驗操作考試(簡稱理化實驗操作考試)依據(jù)義務(wù)教育物理、化學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),以課程標(biāo)準(zhǔn)列出的必做實驗為考試內(nèi)容。

理化實驗操作考試只考其中一科,考試采取隨機抽取考試科目和考試試題的模式進行(學(xué)生第一次從物理和化學(xué)兩門學(xué)科中隨機抽取一門學(xué)科作為理化實操考試的學(xué)科,第二次從抽中的學(xué)科隨機抽取實操考試試題,抽考題庫的數(shù)量和試題由惠州市教育局當(dāng)年公布)。理化實驗操作考試成績以等級呈現(xiàn),再將等級轉(zhuǎn)化為分數(shù),滿分為 18 分(物理 10 分、化學(xué) 8 分),納入到當(dāng)年的中考總成績中。

結(jié)合惠州市實際情況,2021 年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生物理、化學(xué)實驗操作考試成績以等級呈現(xiàn),不計入錄取總分。從 2022 年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生起,物理和化學(xué)實驗操作考試分數(shù)納入中考錄取總分。

生物、地理學(xué)科成績與普通高中學(xué)校錄取掛鉤

《方案》明確,生物、地理、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)五科的考試成績以等級形式呈現(xiàn),按成績由高到低分為A、B、C、D四級。生物、地理各等級人數(shù)所占比例按全市參考總?cè)藬?shù)分別劃分為:A(25%)、B(25%)、C(25%)、D(25%);音樂、美術(shù)、信息技術(shù)各等級人數(shù)所占比例按全市參考總?cè)藬?shù)分別劃分為:A(25%)、B(50%)、C(20%)、D(5%)。

為防止學(xué)生偏科偏學(xué),從 2024 年開始,考生的生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績至少要有一科達到 C 級(含)以上,才能報考普通高中學(xué)校,即成績?yōu)殡pD級及有缺考科目的學(xué)生不能報考普通高中學(xué)校。

學(xué)完即考 語文等科目由省統(tǒng)一命題

《方案》明確,根據(jù)「學(xué)完即考」的原則,不同的考試科目采取不同的命題方式、考試時間和考試組織方式。

其中,八年級生物、地理兩門科目的文化考試,九年級語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽說考試)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)等七門科目的文化考試由省教育考試院統(tǒng)一命題和確定考試時間,市、縣(區(qū))教育局組織實施。

體育與健康、理化生實驗操作考試由市統(tǒng)一命題,縣(區(qū))教育局組織實施。依據(jù)初中課程方案,生物實驗操作考試安排在八年級下學(xué)期,物理、化學(xué)操作考試安排在九年級下學(xué)期。音樂、美術(shù)、信息技術(shù) 3 個科目由市教育局確定考試內(nèi)容、方式及評分標(biāo)準(zhǔn),縣(區(qū))教育局組織實施。

綜合素質(zhì)評價等級作為高中階段學(xué)校招生錄取的參考依據(jù)

《方案》指出,綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培養(yǎng)學(xué)生良好品行、發(fā)展學(xué)生個性特長的重要手段,綜合素質(zhì)評價等級作為高中階段學(xué)校招生錄取的參考依據(jù)。

根據(jù)《方案》,惠州將從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面,客觀記錄、綜合反映和多元評價學(xué)生在初中三年的成長過程,整體反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況。

評價辦法依托省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理平臺,形成學(xué)生電子檔案,依據(jù)惠州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見,進一步完善涵蓋寫實記錄、評語評價和重要觀測點計分評價的學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)等級評價模式。通過省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理平臺,在學(xué)生重要或典型活動的寫實記錄、收集審核的事實證明材料的基礎(chǔ)上,結(jié)合重要觀測點,在每學(xué)期末對學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)進行計分評價;評語評價包括學(xué)生自我陳述和教師綜合性評語。畢業(yè)時綜合學(xué)生初中階段的過程性評價,最終確定學(xué)生五個方面的綜合素質(zhì)評價等級,并記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價以等級呈現(xiàn)。等級分為 A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四檔。每個學(xué)校以在校生為基數(shù),評為 A 等級的學(xué)生不超過 50%,B、C 等級不設(shè)比例,嚴(yán)格控制D等級的學(xué)生人數(shù)。學(xué)生除「記過」以上處分外,一般不評定為 D 等級。

建設(shè)惠州市普通高中階段學(xué)校招生錄取平臺

根據(jù)《方案》,將改革惠州普通高中招生錄取模式。

在基本招生錄取模式上,將建設(shè)惠州市普通高中階段學(xué)校招生錄取平臺,根據(jù)考生志愿,基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況,全市公辦民辦普通高中學(xué)校同一錄取平臺、同一最低分數(shù)線,實行劃線錄取。報考普通高中學(xué)校的考生,生物、地理學(xué)業(yè)水平考試成績至少要有一科達到 C 級(含)以上,即成績?yōu)殡p D 級及有缺考科目的學(xué)生不能報考普通高中學(xué)校。

直分招生方面,《方案》要求,全市優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生名額直分轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校比例保持50%以上,并向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校特別是老區(qū)、蘇區(qū)初中學(xué)校傾斜。直分名額招生采用單獨錄取的招生辦法,執(zhí)行國家和省的有關(guān)規(guī)定。

自主招生方面,《方案》要求,普通高中學(xué)校必須根據(jù)學(xué)生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價等進行自主招生,并報市、縣(區(qū))教育局審核批準(zhǔn)。招生錄取的各環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果等須及時向社會公開。自主招生計劃數(shù)按「各學(xué)校自主招生總數(shù)原則上不超過年度計劃招生數(shù)的 10%」。自主招生對象為具有創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長的學(xué)生,體育、藝術(shù)、科技、國防等特長特色類型招生均納入自主招生范圍。報考普通高中學(xué)校體育、藝術(shù)特長的考生,中考文化科分數(shù)可在當(dāng)年公布普通高中最低錄取分數(shù)控制線基礎(chǔ)上適當(dāng)下降,具體降分辦法以當(dāng)年公布方案為準(zhǔn)。生物、地理學(xué)業(yè)水平考試成績至少要有一科達到 C 級(含)以上。自主招生的體育、藝術(shù)等術(shù)科選拔模式由招生學(xué)校制定,各招生學(xué)校要根據(jù)自身辦學(xué)目標(biāo)、定位和特色制訂自主招生工作方案(含招生范圍、計劃、標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序等),報市教育局審批同意后及時向社會公開。

來源:南方都市報

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