一、基本情況

西安市雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)是雁塔區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中（原西安市第七十四中學(xué)），始建于1958年，1984年改為職業(yè)高中，2003年晉升為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和市級(jí)藝術(shù)示范學(xué)校，2006年被評(píng)為陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，2007年被批準(zhǔn)為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心，2010年學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明校園，2013年設(shè)立西安市雁塔區(qū)社區(qū)教育學(xué)院。學(xué)校地處西安市丈八東路潘家莊?，F(xiàn)有學(xué)生274人（高一92人，高二105人，高三77人）10個(gè)教學(xué)班，學(xué)制三年。學(xué)校目前開(kāi)設(shè)六個(gè)專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、工藝美術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

學(xué)校校園占地面積9513.33平方米（14.27畝）建筑面積11000平方米，藏書(shū)60522冊(cè)，生均221冊(cè)，報(bào)刊80余種，校園綠地面積1200平方米，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室有：電工電子實(shí)驗(yàn)室、鉗工操作室、中央空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實(shí)訓(xùn)室，數(shù)控加工仿真軟件模擬室，數(shù)控機(jī)床車(chē)間、公差陳列室、鋼琴房、聲樂(lè)房、舞蹈房、財(cái)會(huì)模擬室、微機(jī)室、電子備課室、電鋼琴室、畫(huà)室、圖書(shū)閱覽室、微格教室、錄播室等功能室27個(gè)，電腦298臺(tái)，各個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，能基本滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。學(xué)校建有校園網(wǎng)、校校通工程，各專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備均能基本滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)前教育生均電鋼琴1.5臺(tái)，生均鋼琴0.25臺(tái)，工科生均車(chē)床0.2臺(tái)，鉗工生均0.2臺(tái)，全校學(xué)生生均計(jì)算機(jī)1.1臺(tái)，學(xué)生數(shù)比2017年減少7人。

教師隊(duì)伍穩(wěn)定，學(xué)?，F(xiàn)有教師54人，其中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷47人，專(zhuān)科2人，文化課教師23人，專(zhuān)業(yè)課教師31人，高級(jí)教師21人，中級(jí)教師11人，初級(jí)22人，目前外聘教師4人，比2017年增加1人。目前生師比5.7:1，雙師型教師比例29%，兼職教師,比例3%，本科占90%，研究生占8%，專(zhuān)科占2%，高級(jí)教師占39%。

二、學(xué)生發(fā)展

學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法規(guī)范辦學(xué)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，職業(yè)道德教育，職業(yè)理想教育，人生觀、世界觀、愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話、參觀、答題、集會(huì)等多種形式開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生健全人格，做會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，掌握技能，全面發(fā)展。學(xué)校組織了2018職教活動(dòng)宣傳周(校園開(kāi)放日），組織學(xué)生參加2018雁塔區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、2018年西安市中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、2018年陜西省職業(yè)學(xué)校中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。德育工作取得了一定成效，學(xué)生思想品德良好，無(wú)違法犯罪行為。文化課合格率77%，專(zhuān)業(yè)課合格率74.5%，體質(zhì)測(cè)評(píng)合格37%，學(xué)生就業(yè)率97%，對(duì)口就業(yè)率9%，初級(jí)就業(yè)月收入2050余元，比2017年有所提升。

三、質(zhì)量保障措施

學(xué)校目前開(kāi)設(shè)六個(gè)專(zhuān)業(yè)，各專(zhuān)業(yè)能與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求相聯(lián)系，服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，學(xué)校能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開(kāi)展測(cè)評(píng)，建立了常規(guī)的期中、期末考試制度，部分學(xué)科安排了階段性測(cè)評(píng)，每學(xué)年最少開(kāi)展一次學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能比賽，并能選拔優(yōu)秀師生參加省、市職業(yè)學(xué)校技能大賽，張艷茹、卞程程、劉小妮、王珩、王蕓、周婕等六名教師獲2018年西安市中職信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，王珩、劉小妮參加2018年陜西省中職信息化教學(xué)大賽獲得三等獎(jiǎng)，張楠老師獲雁塔區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校目前未達(dá)到教師編制標(biāo)準(zhǔn)，工科專(zhuān)業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師缺，學(xué)校積極鼓勵(lì)支持教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，2018年楊定學(xué)校長(zhǎng)赴成都參加市教育局組織的為期兩月的掛職培訓(xùn)，安秉利、劉小妮等老師參加陜西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)項(xiàng)目，王文巖老師2018年職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)科研能力培訓(xùn)，20名教師參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，全體教師及行政干部參加了區(qū)教育局組織的業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，參培人數(shù)比2017年有很大提升。

四、校企合作

㈠校企合作開(kāi)展情況和效果

校企合作是職業(yè)學(xué)校一項(xiàng)重要工作，也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)與技能必由之路。近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷改革創(chuàng)新，深化校企合作，先后與西安亮麗儀器儀表有限公司、西安融先科工貿(mào)有限公司、陜西省軍區(qū)軍人服務(wù)社、西北政法大學(xué)幼兒園等單位合作建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地。不僅滿(mǎn)足了學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了工作崗位，取得了較好的效果。部分畢業(yè)生在企業(yè)的實(shí)際工作中成為企業(yè)骨干，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。通過(guò)校企合作，校企共同開(kāi)發(fā)課程，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)與崗位的無(wú)縫對(duì)接；校企共建實(shí)習(xí)基地，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接。先后與企業(yè)建立起了引企入校，校中辦廠、產(chǎn)教結(jié)合等多種合作模式。學(xué)生的技能水平有了一定程度的提高，學(xué)生的就業(yè)率達(dá)97%以上?？傮w在校企合作上深度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)，目前仍未實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)。

㈡注重學(xué)生實(shí)習(xí)

組織召開(kāi)實(shí)習(xí)工作專(zhuān)題會(huì)；做好全體實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn)工作；組織召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)；開(kāi)設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課程；簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)三方協(xié)議書(shū)，頂崗實(shí)習(xí)工作不斷規(guī)范。

五、社會(huì)貢獻(xiàn)

㈠技術(shù)技能人才培養(yǎng)

學(xué)校畢業(yè)生以良好的職業(yè)素質(zhì)，較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，深受用人單位歡迎。通過(guò)學(xué)校對(duì)就業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)查，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿(mǎn)意度逐年提高。近年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和整體素質(zhì)有了較大提升。畢業(yè)生能較快地適應(yīng)工作崗位要求，把所學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能與工作實(shí)際結(jié)合在一起，企業(yè)滿(mǎn)意度較高。

㈡社會(huì)服務(wù)

學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，開(kāi)展了系列培訓(xùn)服務(wù)工作。首先健全和完善了各項(xiàng)培訓(xùn)制度及激勵(lì)措施。二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為培訓(xùn)做好智力支撐。三是制定方案完善預(yù)案，嚴(yán)格學(xué)員管理，規(guī)范培訓(xùn)流程，創(chuàng)新培訓(xùn)思路，積極拓展培訓(xùn)新領(lǐng)域、新渠道，做好技術(shù)支持、技能傳承的校企培訓(xùn)合作工作，與高校聯(lián)合做好專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)交流及職業(yè)技能鑒定工作，在培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)種類(lèi)、培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)層次五個(gè)方面努力實(shí)現(xiàn)提升。

2018年高三年級(jí)畢業(yè)生85人，其中考入大專(zhuān)院校51人，就業(yè)78人。學(xué)校積極開(kāi)展社區(qū)教育學(xué)院工作，安排兩名教師專(zhuān)職從事社區(qū)學(xué)院工作，赴外地學(xué)習(xí)參觀交流，學(xué)院資金到位，合理開(kāi)支，確保了社區(qū)教育學(xué)院工作的有效開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)口扶貧支教，李剛老師赴藍(lán)田職教中心支教一年，學(xué)校與藍(lán)田葛牌鎮(zhèn)結(jié)對(duì)，并按照要求每月對(duì)特困戶(hù)開(kāi)展“扶志扶智”精準(zhǔn)扶貧，送去愛(ài)心溫暖，為當(dāng)?shù)孛撠毠ぷ髯鞒隽朔e極貢獻(xiàn)。

六、政府履責(zé)

上級(jí)政府、教育行政部門(mén)重視學(xué)校發(fā)展，政策性經(jīng)費(fèi)能得到落實(shí)，2018年生均撥款1132.55元，項(xiàng)目投資8萬(wàn)元，其中社區(qū)教育8萬(wàn)元。2018春季免學(xué)費(fèi)125560元，秋季免學(xué)費(fèi)144400元，助學(xué)金41200元。

七、特色工作

學(xué)校在特色創(chuàng)新上還做得不夠，仍需要不斷努力打造骨干專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)，努力提升學(xué)校校園文化氛圍。

八、黨建工作

學(xué)校黨支部重視黨建工作，不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和思想建設(shè)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的文件，繼續(xù)深入開(kāi)展“干部作風(fēng)整頓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力克服工作中的“慵、懶、散、慢、虛”行為，加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性教育和教職工的職業(yè)道德教育，積極落實(shí)精準(zhǔn)扶貧，能按照上級(jí)黨委的要求認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。2018年正式轉(zhuǎn)正發(fā)展新黨員一名，為學(xué)校黨員隊(duì)伍增添了新的血液。

九、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

1.校園面積小，建筑面積不足，限制學(xué)校的發(fā)展，直接影響學(xué)校做大做強(qiáng)。擴(kuò)大學(xué)校校園面積西安市雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)只能積極向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)反應(yīng)，力爭(zhēng)區(qū)政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的統(tǒng)籌解決。

2.專(zhuān)業(yè)課教師、特別是工科專(zhuān)業(yè)課教師嚴(yán)重不足，有的學(xué)科目前缺乏學(xué)科帶頭人，僅靠上級(jí)調(diào)入目前還存在一定困難。解決的辦法只能外聘，或讓相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師兼任，短期培訓(xùn)的教師又不能完成勝任，所以工科專(zhuān)業(yè)的實(shí)操教師目前還達(dá)不到理想的教學(xué)效果，體育課缺乏年輕教師，地理課教師急待調(diào)入。

3.專(zhuān)業(yè)建設(shè)還需要不斷加強(qiáng)，努力打造骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)、精品專(zhuān)業(yè)。

4.努力提升辦學(xué)水平，擴(kuò)大生源，提高辦學(xué)規(guī)模。

針對(duì)上述問(wèn)題的改進(jìn)措施

1.繼續(xù)積極向上級(jí)教育行政部門(mén)反應(yīng)，力爭(zhēng)政府的改建擴(kuò)建。

2.繼續(xù)向上級(jí)教育行政部門(mén)申請(qǐng)調(diào)入所需的專(zhuān)業(yè)課教師，積極有計(jì)劃地培養(yǎng)所需的專(zhuān)業(yè)課教師。

3.鞏固發(fā)展學(xué)校專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課教師的業(yè)務(wù)提升，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，提高教師的教科研水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教育的常規(guī)管理，不斷提高教育質(zhì)量。

4.加強(qiáng)精細(xì)化管理，精細(xì)化管理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，也是提高管理水平的必然要求，要擴(kuò)大生源，提高辦學(xué)規(guī)模，提高學(xué)校知名度是關(guān)鍵，所以要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，加強(qiáng)宏觀思考，加強(qiáng)微觀嚴(yán)格管理，強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任管理水平，大力培育教職工的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)創(chuàng)新力，培育正能量，努力提升辦學(xué)水準(zhǔn)，打造品牌，擴(kuò)大生源。