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海南加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系

   日期:2024-02-04     來源:網(wǎng)友發(fā)布    作者:網(wǎng)友發(fā)布    瀏覽:9    

海南加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系

海南加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系
文章來源 : 現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)
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時間 : 2023年08月17日 11:17:11
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現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)
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2023-08-17 11:17:11

8月16日,《“技能自貿(mào)港”三年行動方案(2023-2025年)》新聞發(fā)布會在海口召開。圍繞海南省職業(yè)學(xué)校在提升技術(shù)技能人才自主培養(yǎng)能力方面的進展成效,省教育廳相關(guān)負責(zé)人介紹有關(guān)情況。

據(jù)介紹,近年來,海南省加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為加快推進海南自貿(mào)港建設(shè)提供有力的人才資源支撐。

現(xiàn)代職業(yè)教育體系進一步完善。健全職業(yè)教育縱向貫通與橫向融通機制,擴大貫通人才培養(yǎng)規(guī)模,暢通中職與職教本科銜接培養(yǎng)通道,搭建了職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”,受益學(xué)生累計達15萬人。

產(chǎn)教融合布局進一步優(yōu)化。主動適應(yīng)自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置,深化校企合作雙元育人,加強產(chǎn)教融合型企業(yè)、職教集團、實訓(xùn)基地建設(shè),推動1+X證書制度試點工作,參與學(xué)校40余所、企業(yè)130余家,獲得等級證書者累計達23684人次。

辦學(xué)育人成效進一步提升。五年來,全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲全國技能競賽獎項近400個;“雙師型”教師、全國教書育人楷模、最美教師、教師創(chuàng)新團隊等教師隊伍方面建設(shè)成效明顯;實施省級“雙優(yōu)”“雙高”計劃建設(shè),全面帶動職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平整體發(fā)展和提升。

服務(wù)經(jīng)濟社會能力進一步增強。發(fā)揮職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢,在服務(wù)海南省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和社區(qū)教育等方面主動作為,成果顯著。五年來,全省職業(yè)學(xué)校累計輸送畢業(yè)生63萬多人,中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上,高職連續(xù)保持在90%以上。

下一步,省教育廳將不斷夯實職業(yè)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),提升辦學(xué)關(guān)鍵能力;加強“雙師型”隊伍建設(shè),提升職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)能力;推動校企合作,支持企業(yè)深度參與職業(yè)教育;落實產(chǎn)教融合配套政策,激勵企業(yè)深度參與職業(yè)教育;完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,擴大貫通人才培養(yǎng)規(guī)模。

“我們將以中等職業(yè)教育為基礎(chǔ)、以高職專科教育為主體、以職業(yè)本科教育為龍頭,推動不同層次職業(yè)人才培養(yǎng)相銜接,全面提升技術(shù)技能人才自主培養(yǎng)能力?!笔〗逃龔d一級巡視員黎岳南介紹道。

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