渭南日?qǐng)?bào) 記者 楊曉妍
一節(jié)小學(xué)科學(xué)課能有多大魅力?在劉娜的課堂上,你或許能找到答案。在她的娓娓道來(lái)中,科學(xué)課儼然是一場(chǎng)學(xué)科知識(shí)大聯(lián)歡,生物知識(shí)、化學(xué)知識(shí),甚至于美術(shù)知識(shí),都能完美呈現(xiàn)。
有著20多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉娜,是渭南小學(xué)的一名科學(xué)老師。這些年,她憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,孜孜不倦、辛勤耕耘,在孩子們幼小的心田播下了一顆顆求知、探索的種子,成為孩子們的科學(xué)逐夢(mèng)引路人。
“同學(xué)們,在小溪、小河、池塘和大海中都生活著魚。魚的身體是什么樣的呢?你可以指出魚鰭、魚鰓的位置嗎?”
“老師,我畫的是鯽魚,鯽魚的身體分為頭、腹、尾三個(gè)部分?!?/p>
“老師,我畫的是草魚,草魚的魚鰭有胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭和背鰭。魚鰭是用來(lái)游泳的……”
原本晦澀難懂的生物知識(shí),在孩子們的畫筆下,變得生動(dòng)有趣、形象易懂。這些都得益于劉娜獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方式,讓美術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科相融合,給孩子們帶來(lái)一堂有趣、有料的科學(xué)課?!耙还?jié)45分鐘的課,前半節(jié)由科學(xué)老師來(lái)講,后半節(jié)由美術(shù)老師來(lái)講。這樣一來(lái),孩子們不僅掌握了科學(xué)知識(shí),還可用畫筆將自己所掌握的知識(shí)畫出來(lái),進(jìn)一步加深了印象,讓學(xué)習(xí)更加立體豐滿?!眲⒛日f(shuō)。
創(chuàng)新,是劉娜多年來(lái)一線教學(xué)的主題詞。在她看來(lái),小學(xué)科學(xué)課是一門綜合學(xué)科,涵蓋地理、天文、化學(xué)、物理等方方面面的知識(shí),要教好并不容易?!拔覀円鸭议L(zhǎng)之心,想辦法提高孩子們的觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,才能增加他們的自信心,促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)全面提高。”如何將課堂、課外活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,做好學(xué)生科學(xué)啟蒙,是劉娜一直考慮的事。
在日常工作中,她反復(fù)鉆研教材,積極參加專業(yè)培訓(xùn),不斷提升自己的理論水平和專業(yè)能力。同時(shí),重視實(shí)踐、重活動(dòng)課程,結(jié)合微笑課堂之“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式”科學(xué)探究教學(xué)思路,在學(xué)習(xí)任務(wù)單分層設(shè)計(jì)時(shí)倡導(dǎo)問(wèn)題鏈條,激發(fā)孩子們層層探究。比如,設(shè)計(jì)40多節(jié)的“自學(xué)攻略”課,不僅為臨渭區(qū)科學(xué)教師提供了教學(xué)依據(jù),也讓孩子們宅家學(xué)習(xí)更有趣味性;設(shè)計(jì)“宅家”趣味實(shí)驗(yàn),讓孩子在一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)科學(xué)樂(lè)趣。如今,科學(xué)課堂,在孩子們的眼中,妥妥地占據(jù)“C位”。也是因此,劉娜先后多次前往北京、甘肅、銅川、澄城等地進(jìn)行示范教學(xué)。
多年的奮斗努力,讓劉娜收獲了諸多榮譽(yù):陜西省第五批學(xué)科帶頭人、省教學(xué)能手、市優(yōu)秀教師、市德育先進(jìn)工作者、市教師資格證面試官、陜西省學(xué)科帶頭人工作坊坊主。
“教育需要一群人去共同戰(zhàn)斗。一個(gè)人優(yōu)秀,可以帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)體優(yōu)秀?!痹趧⒛瓤磥?lái),一門課程學(xué)得好不好,師資是關(guān)鍵。這些年,劉娜把“傳幫帶”青年教師作為己任,精心設(shè)計(jì)教研、輔導(dǎo)形式,開展小課題研究,幫助解決青年教師在課堂教學(xué)中的常見問(wèn)題。同時(shí),開展“煉課”活動(dòng),通過(guò)“六課四微四平臺(tái)”等方式,精打細(xì)磨課堂示范教學(xué),讓新教師、青年教師快速提高教學(xué)水平、教研能力;通過(guò)聽評(píng)課,互相學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這些年,在劉娜的幫助帶動(dòng)下,先后有20多名教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在各級(jí)各類公開刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng),10多位老師承擔(dān)了區(qū)級(jí)以上示范教學(xué),得到了高度評(píng)價(jià)。
不知不覺間,劉娜的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁頭已經(jīng)在學(xué)生心中豎起了標(biāo)桿?!拔议L(zhǎng)大要去研究生物?!薄拔乙蔀椤茖W(xué)達(dá)人’?!睆倪@些稚嫩的言語(yǔ)中,已經(jīng)能夠覓得一些未來(lái)科學(xué)家的影子了。除此之外,她所帶的學(xué)生參加青少年航空航天模型教育競(jìng)賽,有10人在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)、8人在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
“我會(huì)一直努力,幫助孩子們點(diǎn)燃科技?jí)粝搿!眲⒛葓?jiān)定地說(shuō),接下來(lái)的日子里,她會(huì)一如既往地堅(jiān)守在一線,用心教書、用愛育人。