為全面落實立德樹人根本任務(wù)，推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，貫徹全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革和教育教學(xué)改革有關(guān)部署，2023年11月28日上午，西安市第八中學(xué)特邀中學(xué)語文正高級教師，特級教師，華南師范大學(xué)特聘教授、陜西師范大學(xué)、陜西理工大學(xué)教育碩士導(dǎo)師李旭山老師為高三年級全體學(xué)生做題為《從“情景”命題到“語境”答題——高考作文命題變化及對策》的講座。

活動由西安市第八中學(xué)語文教研組長吳芮老師、高三年級組長彭雪艷老師聯(lián)合主持，高三年級全體語文老師及其他各年級語文老師全程參與了本次學(xué)習(xí)。

李老師用歷年各地高考作文真題為例，引導(dǎo)同學(xué)們觀察、比較題目內(nèi)容及變化趨勢，逐步形成解題思維，從多個角度、多個層次破解題目要求。

不僅有助于學(xué)生更好地理解高考作文的出題思路和考察方向，還有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)、理解題目背后所考察的能力。如思辨能力、語言表達能力、文化素養(yǎng)等等。此外，學(xué)生在觀察、比較和分析題目的過程中，還學(xué)習(xí)到一些寫作技巧。如：如何審題、如何構(gòu)思、如何運用論據(jù)支持論點等等。

相信通過此次學(xué)習(xí)，高三的同學(xué)們可以更好地了解高考作文的出題規(guī)律和趨勢，從而更好地備戰(zhàn)高考作文。同時，同學(xué)們也應(yīng)該注意，高考作文不是單純的應(yīng)試訓(xùn)練，而是需要平時的積累和練習(xí)。只有不斷提高自己的寫作能力和思維能力，才能真正在高考中取得好成績。

高三，加油！