張益權(quán)，淳化縣淳化中學(xué)高級(jí)教師，咸陽(yáng)市優(yōu)秀教師。咸陽(yáng)市第七屆政協(xié)委員，30年來(lái)，他始終熱愛(ài)教育事業(yè)、教學(xué)技藝精湛，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，2022年榮獲淳化縣“最美教師”稱(chēng)號(hào)。

　張益權(quán)老師生活照

踏上三尺講臺(tái)，滿腔熱血報(bào)家鄉(xiāng)

　　夢(mèng)想是一束光，照亮了他的人生。做一名鄉(xiāng)村老師，是他永恒的夢(mèng)想。1987年高考，他毅然選擇了教育專(zhuān)業(yè)。1990年大學(xué)畢業(yè)，他被分配到了全縣規(guī)模最小，教學(xué)條件最差、教學(xué)質(zhì)量最薄弱的固賢中學(xué)。困難從來(lái)嚇不倒有夢(mèng)想的年輕人，他以巨大熱情投入到教學(xué)工作中。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材，用土法自制；實(shí)驗(yàn)條件不成熟，想法創(chuàng)造，他以熱情和智慧，帶領(lǐng)孩子們看到了神奇的物理世界。不懈努力，換來(lái)了豐厚的回報(bào)，1992-1996年連續(xù)五年，固賢中學(xué)中考物理單科名列全縣第一，他受到縣委、縣政府多次嘉獎(jiǎng)。因?yàn)閮?yōu)異的教學(xué)成績(jī)，超強(qiáng)的教學(xué)能力，1999年，張益權(quán)被調(diào)入淳化中學(xué)，開(kāi)啟了人生新篇章。

　　站穩(wěn)三尺講臺(tái)，付出終有回報(bào)

　　“站上講臺(tái)的教師，是合格教師；站穩(wěn)講臺(tái)的教師，是骨干教師；站好講臺(tái)，是專(zhuān)家型教師。”進(jìn)入淳化中學(xué)，站穩(wěn)了三尺講臺(tái)的他又挑戰(zhàn)人生極限，隨堂聽(tīng)課，學(xué)習(xí)教法；鉆研老教師講義，掌握備課精髓；專(zhuān)心研究高考真題，教學(xué)有針對(duì)性。一年時(shí)間，他寫(xiě)滿了5本聽(tīng)課記錄，完成了近20套高考真題，這些都成為他教學(xué)騰飛的基石。

　　一分耕耘一分收獲。2004年張益權(quán)被評(píng)為咸陽(yáng)市優(yōu)秀教師，2005年成為淳中首屆“名師”，2006年、2007年蟬聯(lián)了二、三屆“淳中名師”。連續(xù)七年的高三班主任，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)優(yōu)異，他多次被縣委、縣政府評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“高考質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。他的學(xué)生全黨旗、郝變、宋虎子等，先后被西安交大、中南大學(xué)、西北大學(xué)等985、211名校錄取、這是對(duì)他辛勤付出的一種回報(bào)。

　　隨著他的教學(xué)能力日益精湛，名氣也越來(lái)越大，咸陽(yáng)市某重點(diǎn)中學(xué)向他拋來(lái)了橄欖枝，面對(duì)高薪和優(yōu)渥的生活條件，他毫不猶豫地拒絕了，家鄉(xiāng)就是他的根，淳中就是他的舞臺(tái)，他心甘情愿做一盞指路明燈，照亮山區(qū)孩子人生路。

　　堅(jiān)守三尺講臺(tái)，探索耕耘紅英發(fā)

　　管仲說(shuō)“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；百年之計(jì)，莫如樹(shù)人?！苯虝?shū)育人是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，而堅(jiān)守精神的韌性，雖沉重亦可擔(dān)負(fù)；堅(jiān)守是意念的堅(jiān)定，有迷惘而不放棄；堅(jiān)守是生命的頑強(qiáng)，臨困苦不言罷休。多年來(lái)，他以校為家，幾乎每天從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，一心撲在工作上。新課標(biāo)頒布了，他苦心鉆研；新高考來(lái)了，他研究動(dòng)向；新教材來(lái)了，他參加線上線下培訓(xùn)。

　　他既是教學(xué)骨干，又是物理教研組組長(zhǎng)，為了青年教師的成長(zhǎng)，他盡心盡力，學(xué)校推行“老中青傳幫帶”工程，他自愿承擔(dān)年輕老師“引路人”。在他的帶領(lǐng)下，物理組多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教研組”。

張益權(quán)老師在課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生

享受三尺講臺(tái)，桃李無(wú)言春滿園

　　穆尼爾納素夫說(shuō)：“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地意識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。”他深知，想教好書(shū)，必須了解學(xué)生；要了解學(xué)生，莫過(guò)于帶班。別人認(rèn)為班主任是一個(gè)出力不討好的差事，他卻樂(lè)在其中。30多年來(lái)，他一直擔(dān)任班主任工作，他以身作則，要求學(xué)生遵守的，自己一定做到。因此，他所帶的班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，他多次被評(píng)為淳中“優(yōu)秀班主任”。

　　教育扶貧，不甘落后，他主動(dòng)承擔(dān)了李珍珍、潘婷等同學(xué)的幫扶工作。課余時(shí)間，他和學(xué)生談心，無(wú)償補(bǔ)課。節(jié)假日，他進(jìn)行家訪，給學(xué)生送復(fù)習(xí)資料。學(xué)習(xí)上傾囊相授，生活上細(xì)心呵護(hù)，李珍珍、潘婷等同學(xué)通過(guò)努力，終于考上了自己心儀的大學(xué)。

　　面對(duì)鮮花和榮譽(yù)，張老師淡淡一笑：站上講臺(tái)，成為火把，照亮學(xué)生的天空；站穩(wěn)講臺(tái)，面對(duì)青春，指點(diǎn)江山，讓學(xué)生看到廣闊的世界；堅(jiān)守講臺(tái)，挑燈夜戰(zhàn)，換取一個(gè)個(gè)燙金的大學(xué)錄取通知書(shū)，這一切的一切是他不變的信仰，永恒的追求；享受講臺(tái)，卅年從教終不悔，感受教育幸福！

（責(zé)任編輯：郭永奇）