漢中市第九中學(xué)開展?fàn)幃?dāng)“五星少年”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育教育工作,也為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健全學(xué)生評價體系,全面提高漢中市第九中學(xué)德育工作的實(shí)效性。漢九中從本學(xué)期初,開展了爭當(dāng)“五星少年”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
學(xué)校黨支部和德育處在“有德行、有素養(yǎng)、有作為”的總體德育目標(biāo)基礎(chǔ)上,依據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合校情班情實(shí)際,制訂了《漢九中“五星少年”評選方案》,設(shè)立“好學(xué)星、美德星、勞動星、管理星、進(jìn)步星”共五顆星,采取班級周評選、年級月評選和校級期末評選的方式,選出德智體美勞表現(xiàn)突出的學(xué)生,為全校學(xué)生樹立榜樣。
一、啟動儀式元?dú)鉂M滿
2月27日,全體師生齊聚一堂,進(jìn)行了爭創(chuàng)“五星少年”活動的啟動儀式。啟動儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕,楊校長代表學(xué)校,向全體學(xué)生發(fā)出號召,希望大家立即行動起來,對標(biāo)“五星少年”評選標(biāo)準(zhǔn),以主人翁的姿態(tài)投入其中,不斷見賢思齊,不斷完善自己,努力朝過夕改,超越自我,不負(fù)時光,不負(fù)夢想,爭做新時代的“五星少年”!整個啟動儀式元?dú)鉂M滿。
二、班級周評選進(jìn)展順利
自活動開展以來,同學(xué)們都積極表現(xiàn),踴躍參加,個個爭當(dāng)“五星少年”,人人都想成為其中一顆閃亮的“星”。各班的班主任老師也大力配合,以此為契機(jī),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀、美德、體育、勞動等等方面,選拔每周班級“五星少年”。讓學(xué)生融入到有效的班級日常管理中,用身邊榜樣的力量,點(diǎn)燃同學(xué)們對真善美的向往,引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、塑造美好心靈、提升道德素養(yǎng),營造出人人爭當(dāng)“五星少年”的濃郁氛圍。
幾周評選和創(chuàng)建,班主任和科任老師紛紛表示,“五星少年”的創(chuàng)先爭優(yōu)是強(qiáng)化班級日常管理的一個很好的切入點(diǎn),能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、3月“五星少年”授星儀式
3月份結(jié)束后,經(jīng)過班級推薦、年級評選、學(xué)校審核等環(huán)節(jié)層層選拔,我們從一千余名學(xué)生中評選出了126名“五星少年月明星”。4月3日上午,我校舉行了授星儀式,為“月明星”們頒發(fā)紀(jì)念卡片。
頒獎典禮現(xiàn)場,孩子們整齊的隊(duì)伍、自信的步伐、陽光的笑臉、端正的言行感染著在場的每一位師生,展現(xiàn)了新時代青少年愛黨愛國、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,也所有的學(xué)生對“五星少年”的內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識,有了更高的自我追求。3月的“月明星”會后互相交流說,集齊五種顏色的紀(jì)念卡,是他們下一步的目標(biāo)。
適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,能讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、不斷提升。漢九中在德育教育上開新篇,出新招,煥新顏,爭創(chuàng)“五星少年”活動不僅提高了學(xué)生的自我規(guī)范意識,而且充分展示了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,相信在學(xué)期末的“五星達(dá)人”評選中,一定會出現(xiàn)更多的面孔。