為傳承和保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召。長(zhǎng)安大學(xué)“點(diǎn)亮陶塑之魂·助力鄉(xiāng)村振興”暑期實(shí)踐隊(duì)于7月15日至21日在指導(dǎo)老師桑業(yè)明的帶領(lǐng)下赴陜西省渭南市富平縣陶藝村及陜西省渭南市澄城縣堯頭窯遺址開(kāi)展非遺文化及陶瓷特色產(chǎn)業(yè)調(diào)研活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興。

實(shí)踐隊(duì)員出征前合影 蓋興興攝

首先，實(shí)踐隊(duì)員分別前往陜西省渭南市富平縣陶藝村及陜西省渭南市澄城縣堯頭窯遺址進(jìn)行走訪調(diào)研，參觀了陶藝博物館、陶藝生活館、陶藝制作基地、澄城堯頭窯遺址等地，近距離接觸了陶瓷藝術(shù)品，了解了當(dāng)?shù)靥沾晌幕陌l(fā)展歷程。為了進(jìn)一步感悟非遺精神，實(shí)踐隊(duì)員們采訪了陶藝文化傳承人，觀摩了從制泥到造型再到燒制陶塑的完整過(guò)程，并親自體驗(yàn)了陶瓷制作。通過(guò)參觀走訪，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)陶藝村的發(fā)展歷程、發(fā)展困境及非遺文化保護(hù)現(xiàn)狀和傳承現(xiàn)狀有了初步了解。

實(shí)踐隊(duì)員到達(dá)陶藝博物館 蓋興興攝

其次，實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谧咴L參觀的基礎(chǔ)之上，針對(duì)陶藝村的實(shí)際情況制作了面向當(dāng)?shù)卮迕瘛⒂慰图疤账嚧骞ぷ魅藛T三種不同人群的調(diào)查問(wèn)卷，分別了解了陶藝發(fā)展情況、傳承現(xiàn)狀、宣傳力度、存在問(wèn)題等。為了獲得更加真實(shí)、客觀的調(diào)查結(jié)果，實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谔账嚧鍍?nèi)隨機(jī)采訪了游客、當(dāng)?shù)卮迕竦?，進(jìn)一步了解大家對(duì)陶藝村各個(gè)場(chǎng)館設(shè)置、游玩項(xiàng)目的滿意度及意見(jiàn)建議。除此之外，實(shí)踐隊(duì)員還采訪了陶藝村游客接待中心的負(fù)責(zé)人，大致了解了陶藝村發(fā)展模式、發(fā)展歷程及陶藝傳承人的基本情況。

實(shí)踐隊(duì)員采訪當(dāng)?shù)卮迕窦疤账嚧逵慰徒哟行呢?fù)責(zé)人 蓋興興攝

最后，實(shí)踐隊(duì)員們統(tǒng)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，總結(jié)了現(xiàn)存問(wèn)題，最終決定以宣講的方式加大對(duì)陶藝村的宣傳力度。本次宣講以線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，線下宣講，線上直播。實(shí)踐隊(duì)員們向前來(lái)參觀游玩的游客及線上觀眾普及陶藝知識(shí)，宣傳陶藝特色，以提高大家對(duì)陶藝作品的興趣，直播最后，實(shí)踐隊(duì)員們還邀請(qǐng)觀眾們跟隨鏡頭一起云游了陶藝村，帶觀眾參觀了陶藝生活館、陶藝博物館、陶藝制作工坊等，使大家直觀地感受到了陶藝的制作過(guò)程，直播現(xiàn)場(chǎng)也有觀眾對(duì)陶藝制作產(chǎn)生了興趣，由此可見(jiàn)直播宣講起到了一定的宣傳推廣作用。這便為陶藝培養(yǎng)了一批潛在的愛(ài)好者，也為發(fā)展傳承人奠定了一定基礎(chǔ)。

實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行直播宣講 蓋興興攝

“陶情適性,瓷韻怡人”。陶瓷技藝，是一門(mén)綜合藝術(shù)，經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的文化積淀過(guò)程，它是中國(guó)古老傳統(tǒng)文化的精髓之表率。以陶藝為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族智慧與文明的結(jié)晶，是各族人民世代相承的紐帶和維系國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)于延續(xù)歷史文脈、堅(jiān)定文化自信、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)具有重要意義。廣大青年學(xué)子要學(xué)習(xí)和宣傳以陶藝為代表的非遺文化，加強(qiáng)傳承與創(chuàng)新，展示陶瓷之美，傳遞非遺之韻，使其在新時(shí)代綻放出絢麗之花。通訊員：何鑫

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