西安軍需工業(yè)學校創(chuàng)建于1961年，是經原中國人民解放軍總后勤部批準設立的一所全日制公辦統(tǒng)招計劃內學校，代碼為：001027，隸屬于際華3513實業(yè)有限公司，2002年業(yè)務由陜西省教育廳代管。自成立以來，在原解放軍總后勤部和陜西省教育廳主管領導的親切關懷和大力支持下，堅持以科學發(fā)展觀指導學校各項工作，遵紀守法，堅持教育公益性，嚴格把學校定位在為3513軍工廠和社會培養(yǎng)骨干為特色，以“立德樹人、重技強體”為辦學理念，在誠信辦學、規(guī)范管理、教學改革、師資建設、推薦就業(yè)等方面取得了一定的成績。

一、基本情況

學校位于西安市友誼西路，因在灞橋區(qū)洪慶工業(yè)園區(qū)征用80畝用地正在建設，原校址正在施工改造，現(xiàn)將學校臨時搬至西安市東郊半坡南路38號，學校辦學資質均按要求進行年檢，學校名字與專業(yè)設置系統(tǒng)、中職學生管理系統(tǒng)的名字一致，不存在一校兩牌，一校多名的情況。經過五十多年已發(fā)展成為初具規(guī)模的綜合性中等專業(yè)學校，現(xiàn)如今已發(fā)展成為擁有皮革、服裝、機電、城軌、會計、管理等7大專業(yè)。為適應西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策的需要，學校確定了依托個軍工企業(yè)，產學研結合的辦學思路，進一步拓寬了辦學渠道，現(xiàn)已初步形成培養(yǎng)實用型、復合型人才的教學模式。

學校教學建筑總面積3萬余平方米，學生1400余人。目前，學校師資力量雄厚，教學設施齊備。校園接入了100M互聯(lián)網，學校校內外教學實訓設施充足先進，基本滿足了師生教育教學實踐的需求。本年度，學校固定資產總值3800萬元，其中教學、實習儀器1300萬元，生均儀器設備值3.45萬元；校園圖書共計9萬冊，生均紙質圖書81冊/人。

學校根據教學需要，按規(guī)定建立一支辦學規(guī)模相適應、結構合理，數(shù)量充足、相對穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍。學?，F(xiàn)有教師75人，學?，F(xiàn)有在校生1400余人，生師比20：1，專任教師27名，兼職教師25人，大多數(shù)都是師范類院校畢業(yè)，持有教師資格證，普通話合格證，學校有工勤人員15人，行政人員13人，教輔人員10人，全體教職工都與學校簽訂勞動合同，依法保障工資待遇，針對個人建立了人事考核檔案、教師聘請要求及培訓要求，并辦理了社會保險.與上一年度無變化。

學校招生及在校生情況。2018年，共計招生463人，在校學生共計1400余人。

二、學生發(fā)展

近幾年，學校大力推進德育教育及學生思想政治教育工作。

1.堅持德育首位思想，抓好教師隊伍建設。學校堅持把德育工作放在首位，多次組織學習《中職教師職業(yè)道德規(guī)范》《中職教師行為規(guī)范》《教師“五不準”》等，要求全體教師在教學工作中嚴格要求自己，作學生的表率，提高了教師的思想覺悟。

2.從嚴從實抓學生行為養(yǎng)成、遵守紀律、安全意識教育。

（1）抓養(yǎng)成教育。從《學生手冊》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德、文明禮貌、文明交往和立德修身等方面進行教育；（2）抓遵守紀律教育。制定了《安全管理制度》，《安全值班制度》，《突發(fā)事件應急預案》;成立了安全管理領導工作小組；每學期都在學生中開展幾次“安全應急演練”活動，以加強學生的自我保護能力和學生應對緊急突發(fā)事件的能力。（3）抓法制教育。學校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內，收效很好。

3.加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。重大節(jié)日舉行各類紀念活動，組織各類學術報告會、感恩勵志宣講會、每年一屆紅歌會、頌揚經典詩詞歌會、元旦文藝匯演、田徑運動會、拔河等比賽，落實國家資助政策，為貧困學生發(fā)放國家免、助等獎學金，召開全體學生大會，講意義、講感恩、講責任。通過活動的開展，在全校范圍內形成了比、學、幫、超的良好校風。

4.積極開展黨團建設工作。 作為學院黨委黨建工作主要陣地，院團委、學生處積極發(fā)揮作用，以支部建設為根本，增強核心戰(zhàn)斗力。如每年舉行去楊虎城烈士陵園掃墓，祭奠愛國先驅，參觀西安八路軍辦事處，革命公園學習，組織青年學生唱紅歌，五四知識競賽，黨課、團課學習等，這些活動極大地豐富了校園德育文化的建設內容，增強了廣大團員青年的集體向心力和團隊歸屬感。

5.德育課開設情況。根據學校總體教學計劃安排，結合陜西省《中等職業(yè)學校德育教育大綱》的要求，學校嚴格組織各項德育教育教學工作，并積極開展各類德育教育活動。

（1）德育教育總體教學目標。抓好學生養(yǎng)成教育，把學生培養(yǎng)成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的社會主義合格公民。培養(yǎng)刻苦鉆研，勤奮好學，具備創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質勞動者。

（2）課程開設情況。學校在新生入學前學生對進行為期一個月的軍訓教育，通過嚴格的軍事訓練，培養(yǎng)學生的軍人精神，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的團隊精神，提高學生的政治覺悟，養(yǎng)成良好的生活作風。

（3）開展新生入學教育。新生開課前對所有新生進行入學教育，入學教育課時不少于10課時。以開大會、組織學習、組織宣講、政治思想輔導員引導等方式。

（4）開設《德育》課程，建立“以學生為主體、以就業(yè)為導向、以實踐為中心”的德育教學模式。學?！兜掠氛n程開設分為兩大部分，第一部分為《道德法律與人生》，開設不少于96課時。培養(yǎng)他們健康的心理，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范，增強學生的法治觀念，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。第二部分為《政治與經濟常識》，開設不少于96課時。培養(yǎng)學生正確的政治傾向、理想信仰，使學生充分認識我國政治、經濟體制，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

（5）不定期組織召開各類大型思想政治教育報告會。學校至少每兩周組織開展一次以法制教育、心理健康教育、公共安全教育、愛國主義教育、工匠精神教育等為主題的大型報告會，并利用校園網絡、校園廣播、校園板報、微博、微信等宣傳形式對學生進行德育教育。

（6）定期利用每周五早自習時間組織召開各類學生德育教育工作大會，規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，嚴格要求學生遵守校園各項規(guī)章制度，提高遵紀守法的思想意識。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（7）學校每個班級配備專職政治思想輔導員，常抓學生日常道德教育，及時了解和掌握學生的日常生活、學習的基本情況。

學校德育工作存在的問題及整改意見：

1.存在的問題：（1）德育工作深入不夠，重視程度不夠，工作浮在表面；（2）學生文化層次偏低，素質良莠不齊，對存在不良習慣的學生教育程度不夠，個別問題突出，整改力度不夠。（3）對存在有心理障礙的學生未能及時疏導，溝通，心理咨詢室急需建立。（4）校園文建設有待加強。

2.整改意見：（1）繼續(xù)加強學生德育工作，根據學生實際情況制定計劃、方案，開展有針對性的德育工作，加強思想政治輔導員隊伍建設。（2）實行結對幫扶工作，對存在問題的學生進行個別化管理，制定個別化方案。（3）設置專門的心理咨詢室，配備心理咨詢師，對存在心理障礙的學生實行專門的溝通、疏導。（4）加強德育文化建設，開展有利于學生身心健康、幫扶教育的活動，加強感恩勵志教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

認真實施中職生國家資助政策，落實好美術學科、學前教育等學科農村經濟困難的學生享受國家減免學費以及助學金政策。2016—2017學年度全校共有476人次享受國家免學費資助，全年免除學費171萬余元，開學報到時直接予以免除；全年有377人次獲得國家助學金，發(fā)放資金75萬余元；全年有55人獲得地方財政發(fā)放的貧困生生活困難補助5萬余元；全年有20人獲得學校發(fā)放的獎助學金2萬元。對家庭經濟困難學生的覆蓋面及資助力度一直在不斷提升。

三、質量保障措施

學校目前設有皮革、服裝、機電、城軌、會計、管理等7大專業(yè)。在專業(yè)結構方面，部分學科資源整合專業(yè)跨度大，為了充分利用辦學設施和師資，在專業(yè)設置上也作出及時調整。如皮革、服裝就與3513、3515軍工廠深度校企合作，都有相對專業(yè)的教學和管理，加大校企合作力度和緊密度，并推薦就業(yè)；機電專業(yè)則和南京企業(yè)結合，給學生更多的實習機會，使學生在畢業(yè)以后能更快更好地熟悉掌握自己的專業(yè)從而和社會有效接軌。同時，校辦利用學校網絡平臺及時發(fā)布學校專業(yè)動態(tài)和各項校內活動以及畢業(yè)生升學和就業(yè)情況，以便社會各方面對學校的關注和了解。學校堅持特色性原則，凸顯學科專業(yè)建設，使學科專業(yè)體系更加完善；堅持整體性原則，努力實現(xiàn)學科專業(yè)的層次、數(shù)量、類別等結構上的整體優(yōu)化，適應發(fā)展需求。

準確定位教學目標，全面提高教學質量。學校的培養(yǎng)方向在近幾年“由就業(yè)到升學”逐步調整。在教學中逐步加大文化課比重，招生考試中重視對文化課的考察要求。同時，實行優(yōu)秀生加課制度，將各學科文化課成績突出的學生集中起來進行特別輔導。積極轉變教學方法，提高教育質量，以質量求生存。

落實教學常規(guī)檢查，注重過程管理。由教務科具體負責學校教學常規(guī)檢查，對教師課前備課情況（教案）、上課簽到、課后教師作業(yè)布置及學生的完成情況進行了檢查，并及時公布檢查結果。常規(guī)檢查加強了教師日常教學常規(guī)的規(guī)范化、條理化，為教學質量的穩(wěn)定提供了保證。

堅持專業(yè)課、文化課月考制度。為了更加合理的開展全校月考工作，本年度在以往的基礎上對月考的時間安排和范圍作了相應的調整。每月集中兩周時間組織考試，文化課擴展到全校全科目，專業(yè)課考試由校領導和教學管理人員共同、觀看學生表演匯報展示，對專業(yè)課教師所教內容進行檢查、點評并提出要求，實現(xiàn)教學公開化。文化課月考后召開月考成績分析會，由校領導主持，各學科文化課教師全部參與，對考試成績所反映的問題進行反思，明確教學改進方法。此外，對各年級文化課月考前三名進行張榜表彰，對學生進行鼓勵并形成良好的示范作用。

教師培訓情況。強化教師隊伍建設，大力培養(yǎng)“雙師型”教師。努力使教師做到既懂文化、又懂專業(yè)，既能上講臺、又能上舞臺。開展專業(yè)課教師師生音樂會活動，堅持每學期不少于兩次，讓專業(yè)老師和學生共同策劃組織完成一次說課，既是對專業(yè)教師專業(yè)水平和授課能力的檢驗，又是展現(xiàn)學生學習成果和師生合作水平的平臺；開展“大講堂”活動，堅持每學期不少于兩次，由文化課、專業(yè)課老師精心準備，面向全校學生的一次專題培訓教學活動。

做好教師在職培訓，不斷提升教師專業(yè)素質，2017年組織27人參加陜西理工大學繼續(xù)教育培訓。為了專業(yè)教師開闊視野，提高教學水平，學校2018年組織專業(yè)教師觀摩第44屆世界技能大賽，收到了良好的效果。

四、校企合作

為了弘揚民族文化，振興軍工及地方鞋服事業(yè)，培養(yǎng)高質量專業(yè)人才，滿足社會和企業(yè)的人才需求，經與際華3513、3515、意爾康皮鞋、波司登、西安鐵路等公司的友好協(xié)商，達成聯(lián)合定向培養(yǎng)專業(yè)學生協(xié)議，并設立企業(yè)冠名班。目前，定向培養(yǎng)學生已進入實習階段，他們在文化、專業(yè)方面都有明顯進步，得到了企業(yè)和學生家長的一致好評。

五、實習情況

學院專門成立的招就指導中心，除了專職開展推薦業(yè)務之外，還在創(chuàng)業(yè)指導、畢業(yè)生就業(yè)分析方面開展業(yè)務，發(fā)動全校教職工努力開拓生源渠道，拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，切實幫助那些自主擇業(yè)有困難的學生實現(xiàn)就業(yè)。已經先后與數(shù)十家大型知名企業(yè)簽訂了就業(yè)安置協(xié)議。學院推薦就業(yè)的學生占總畢業(yè)生數(shù)的95%以上。

積極開展校企合作，與3513、3514、3515、3512工廠、意爾康鞋業(yè)有限公司，波司登服裝有限公司、西安鐵路、北京鐵路等簽訂了用工協(xié)議，根據企業(yè)的要求來認真對接校企合作，目前收效果良好。

六、學校黨建工作情況

結合“兩學一做”學習教育，堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“學黨章黨規(guī)、學系列講話和做合格黨員”為重點內容，用“學”導“做”，用“做”檢“學”，教育引導廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。在措施上，

一是精心安排部署，及時傳達局機關黨組會議精神，發(fā)放學習筆記本和相關書籍。

二是強化責任落實，為有效確保學習教育取得實效，要求校級領導黨員要承擔起主體責任，既要做好表率，又要帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實指導好所在黨支部的學習教育。同時，重新劃分各黨支部，黨支部結合實際，緊緊圍繞“六有”標準，認真落實“三會一課”制度，積極開展專題討論、專題學習、講黨課活動，按照要求認真落實固定黨日活動。全體黨員積極參與學習教育，每名黨員做學習筆記，撰寫心得體會文章2篇以上，參加知識測試1次，重溫了入黨誓詞。加大宣傳，在校園內制作宣傳展板，黨支部活動也進行了氛圍濃化，使全體黨員共同分享學習教育成果，著力營造良好氛圍，全面促進學習教育取得實效。通過學習教育的開展，強化了黨員思想教育工作，提升了黨員隊伍素質。堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展。

整章建制，加強黨員干部和教師隊伍建設。每年與各科室簽訂目標責任書、明確責任分工。按照與3513簽訂的目標責任書，進行細化分解，由學校領導與各科室負責人簽訂目標責任書，使學校的各項工作有章可循，責任明確，為規(guī)范管理、強化管理提供了充分有力的依據。此外，每年年終，各科室負責人根據實際工作情況在全校大會上進行述職總結，學校以此為標準全面考察各科室工作完成情況，保證了教學行政工作的優(yōu)質高效完成。

嚴格黨員發(fā)展工作。支部注重在教學一線和管理人員中，培養(yǎng)和引導上進心強、工作表現(xiàn)突出、綜合素質好的優(yōu)秀教師加入黨組織，從教育培養(yǎng)--提出申請--積極分子的確立--吸收發(fā)展，每一個環(huán)節(jié)都嚴格按照黨章要求落實，始終遵循“堅持標準、保證質量、慎重發(fā)展”的原則，嚴格把關，保證素質。

七、扶貧情況

10月17日是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。 根據陜西省教育廳相關文件及《西安軍需工業(yè)學校2018年“精準資助基層行”走訪活動實施方案》精神，西安軍需工業(yè)學校財務總監(jiān)尚允蘭、校長助理王艷慧、學生資助工作管理辦公室主任亢文岡、宣傳科張紅雨老師4位同志組成扶貧小組，在10月16日—19日4天時間走基層、下鄉(xiāng)村、進農戶，對學校賀雨柔、張樂、柴佳鑫等11名建檔立卡特困生家庭進行走訪，不僅傳達了國家教育扶貧政策，還送去了學校的慰問。

黨的十九大報告指出，要“注重扶貧同扶志、扶智相結合”，習近平總書記強調，“扶貧先扶智，扶貧必扶志”。教育扶貧，作為扶貧工作的重要手段得到國家各級部門的重視。從數(shù)據分析來看，學校本次走訪的2018級11名貧困新生家庭中，其父母具有大專及以上學歷或有特殊技能的幾乎為0。究其貧困原因，首先是勞動力的喪失。有近90％左右的家庭喪失了一方或者全部勞動力（父母雙方去世或者一方去世、父母重病、父母殘疾……）。其二，家庭其他成員沒有知識和技能，大多在家務農，這導致他們除過土地幾乎無經濟來源。對于這些家庭，可以說，孩子是貧困家庭唯一的希望。家庭勞動力、知識結構和技能的缺失已經成為既定事實，孩子能否通過教育習得一技之長、日后獲得一份穩(wěn)定的收入，關乎整個家庭和自身的命運。在這里，教育是這些家庭扶貧的關鍵，教育可以真正激發(fā)貧困人口脫貧的這種內力、內因，能形成脫貧致富的可持續(xù)發(fā)展能力，能阻斷貧困的代際傳遞。

本次精準資助基層行走訪活動，扶貧資助小組深入咸陽、渭南、商洛等多個貧困縣及偏遠山區(qū)，充分細致的了解貧困學子的家庭實際困難及原因，鼓勵貧困家庭重視子女教育問題，宣傳國家教育資助政策，告訴每一個家庭：困難是暫時的，不要放棄希望。孩子在學校就讀期間，不僅每年可以減免3600元學費，還可以享受2000元國家助學金，另外享受每年300元的生活資助，還有3000元扶貧專項資金。這些資助資金基本上可以保證孩子就讀期間的所有花銷。扶貧小組還為每一個家庭帶去了學校發(fā)放的米、面、油和500元慰問金，把政府的關懷、老師的關愛、同學的溫暖帶去了“三區(qū)三州”。

八、全年資助情況

2018春季學期享受國家助學金401人，共計四十萬壹仟元；享受國家免學費879人，其中會計專業(yè)壹萬肆仟元，其他專業(yè)金額一百五十六萬肆仟貳佰元，共計一百五十七萬捌仟貳佰元。2018年秋季學期享受國家助學金456人，共計四十五萬六千元；享受國家免學費1261人，其中會計專業(yè)貳萬捌仟元，其他專業(yè)貳佰貳拾叁萬叁仟捌佰元，共計貳佰貳拾陸萬壹仟捌佰元。

九、主要問題和改進措施

在看到成績的同時，也要清醒地認識到工作的問題，主要有以下幾個方面：

1.黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上雖形成了的特色，但仍存在著一定的保守思想，黨建工作較多地局限在上級黨組織要求開展的活動上；黨員的先鋒模范作用應進一步發(fā)揮，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力應進一步增強；支部應更加密切聯(lián)系群眾、深入群眾中解決他們的工作、生活困難問題。

2.教師培訓力度不夠，缺乏系統(tǒng)的培訓制度和方法。在隨后的工作中，還應積極籌劃，開展校本培訓，努力創(chuàng)建學習型、實干型、創(chuàng)新性管理隊伍，做到真才實學、真抓實干。培養(yǎng)符合學校特色的“雙師型”教師，進一步加強青年教師隊伍建設，制定年度培訓目標、計劃、落實的具體措施，3年內逐步形成學校骨干教師。

3.學校管理中的精細化程度還有待于進一步加強，教學改革的深度和廣度有待不斷拓展。進一步加大學生教育管理和引導工作力度，努力做到“一切為了學生，為了學生的一切”的工作目標，竭心盡力為學生服務，讓家長放心，讓社會滿意。