3月8日，廣東省教育廳發(fā)布《廣東省教育廳關于公開征求深化高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖娬髑笠庖姼逡庖姷墓妗罚ㄒ韵潞喎Q《公告》），向社會公開征求意見，截止日期為2023年3月16日。

據(jù)《公告》中的“征求意見稿”注意到，從2024年起，道德與法治、語文、歷史、數(shù)學、外語、地理、物理、化學、生物學9個科目筆試由省級統(tǒng)一命題，各市組織實施。信息科技、體育與健康、藝術和小語種科目及英語聽說，物理、化學和生物學實驗操作等，暫由各市自行組織命題；

優(yōu)化錄取批次設置，采取中職學校（含三二分段及五年一貫制高職和中等職業(yè)學校，下同）和普通高中同批次并行招生等措施，穩(wěn)定中職學校招生規(guī)模。

此外，“征求意見稿”中還提到了更多細節(jié)上的調整：

考試科目方面。涵蓋國家《義務教育課程方案和課程標準》（2022年版7～9年級，下稱《課程方案和標準》）規(guī)定的全部科目，包括道德與法治、語文、歷史、數(shù)學、外語（含聽力或英語聽說，下同）、地理、物理（含實驗操作，下同）、化學（含實驗操作，下同）、生物學（含實驗操作，下同）、信息科技、體育與健康和藝術等科目，引導學生認真學習每門課程，達到合格要求，確保初中教育的基本質量，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

考試內容方面。嚴格依據(jù)《課程方案和標準》命題。科學確定各學科考試命題內容，優(yōu)化試題結構，提高命題質量。全面推進基于核心素養(yǎng)的考試，試題要落實立德樹人根本任務，全面貫徹黨的教育方針，抓住義務教育階段“培養(yǎng)學生正確價值觀、必備品格和關鍵能力”的實質與核心，以必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值觀為考試內容，合理確定基礎性、綜合性、應用性、探究性、創(chuàng)新性和實踐性試題比例。注重加強對學生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質等方面的考查，注重對學生思維過程、創(chuàng)新意識和在真實情境中分析解決問題能力的考查。試題試卷整體難度適當、題量適中，減少單純記憶、機械訓練性質的試題，杜絕偏題、怪題。

從2024年起，道德與法治、語文、歷史、數(shù)學、外語、地理、物理、化學、生物學9個科目筆試由省級統(tǒng)一命題，各市組織實施。信息科技、體育與健康、藝術和小語種科目及英語聽說，物理、化學和生物學實驗操作等，暫由各市自行組織命題。

考試方式方面。結合各學科特點采用多樣化考試方式。注重客觀性題目與主觀性題目相結合、過程性評價與終結性考試相結合、閉卷考試與開卷考試相結合、單項測試與整體考核相結合，筆試測試與行為表達或實踐/驗測試相結合，個人項目與團體項目相結合，全面考察學生的學業(yè)成就表現(xiàn)。積極探索應用計算機進行考試。外語科目實行筆試+聽力（或聽說）考試的方式；物理、化學和生物學科目采用筆試和實驗操作的方式。文化科目可以采用各科分卷或相近科目合卷的方式。信息科技、體育與健康和藝術科目考試，以實踐測試為主，紙筆測試為輔，采用過程性與終結性考查相結合的方式。體育與健康科目考試在初中每學年要進行一次《國家學生體質健康標準》測試，并將測試成績按一定比例納入中考錄取計分。

考試時間方面。道德與法治、語文、歷史、數(shù)學、外語、物理、化學、地理、生物學科目筆試時間全省統(tǒng)一，其中地理、生物學安排在八年級第二學期末，其他科目安排在九年級第二學期末。信息科技科目一般安排在八年級第二學期末，體育與健康和藝術科目及英語聽說、理化實驗操作一般安排在九年級第二學期5月底前，具體時間由各市自行確定。學生按《課程方案和標準》修完某科目后，方可取得該科目的考試資格。

各科考試時長為：語文科目120分鐘、數(shù)學科目100分鐘、外語科目90分鐘（其中外語科目含外語聽力或外語聽說20分鐘左右），物理（不含實驗操作）和歷史科目各為80分鐘，道德與法治、地理、化學（不含實驗操作）和生物學（不含實驗操作）科目各為60分鐘。體育與健康、藝術和信息科技科目及英語聽說、理化生實驗操作（理化生各科目可分別考試，也可合在一起考試）各科（項）滿分值、考試時長由各市自定。