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從這份“中國最強高中擇校指南”,家長給孩子擇校都在關(guān)注什么?

   日期:2023-03-09     來源:網(wǎng)絡(luò)整理    作者:網(wǎng)友投稿    瀏覽:16    

從這份“中國最強高中擇校指南”,家長給孩子擇校都在關(guān)注什么?

原標(biāo)題:從這份“中國最強高中擇校指南”,家長給孩子擇校都在關(guān)注什么?

文 | 少年商學(xué)院新媒體部

榜單出品|宜校機構(gòu)

少年商學(xué)院為授權(quán)首發(fā)媒體之一

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載,違者必究

自2020年疫情爆發(fā)后,出國留學(xué)出現(xiàn)了很多新的變化與趨勢。申請競爭加劇,美本名校offer數(shù)量下滑,多國聯(lián)申成為普遍現(xiàn)象等等。在此情況下,宜校注意到全國各學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r有一定的起伏,有不少學(xué)校的申請結(jié)果逆勢增長。

那么作為父母,在孩子的國際升學(xué)之路正式開啟前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?而就孩子個人來講,什么樣的學(xué)生在什么樣的學(xué)校以及怎么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,才能更加容易地達成自己的目標(biāo)和心愿呢?等等這些都是家長非常關(guān)心的問題。

自2016年來,少年商學(xué)院都會跟大家首發(fā)分享《中國大陸出國留學(xué)最強中學(xué)榜》,從最初的TOP50到2018年的TOP100,都引起了大家的強烈關(guān)注。

就在剛剛,最新的宜校《2022年度出國留學(xué)最強中學(xué)榜》新鮮出爐,榜單仍由少年商學(xué)院合作伙伴、專注名校錄取數(shù)據(jù)分析的獨立第三方——宜校出品。是宜校第七次推出年度出國留學(xué)中學(xué)榜,本次上榜的國際化學(xué)校/國際部為100所。

少年商學(xué)院作為首發(fā)新媒體之一,在此與您分享這份堪稱“擇校指南”的報告之精華,包括一些分析和建議,供大家參考。(*該報告只評估中國大陸籍學(xué)生申請本科數(shù)據(jù),純招外籍學(xué)生的國際部、畢業(yè)生人數(shù)少于15人的學(xué)校不納入評估當(dāng)中,日韓、歐洲等小眾留學(xué)的國際化學(xué)校/國際部不做評估;未有高中畢業(yè)生的國際化學(xué)校/國際部不做評估。

2022年度出國留學(xué)中學(xué)榜單

榜單解讀

(一)區(qū)域分析

1、省市區(qū)分析

在前100所上榜學(xué)校當(dāng)中,來自于18個省市區(qū),國內(nèi)還有13個省市區(qū)無一所學(xué)校上榜,其中有天津、河北、廣西等沿海地區(qū)。

上榜學(xué)校超過十所學(xué)校的省市區(qū)有上海、北京、江蘇、廣東,這四個省市區(qū)的國際學(xué)校數(shù)量也排在全國前4位。這4個省市區(qū)上榜學(xué)校總量為63所,這顯示出國內(nèi)的國際教育發(fā)展水平區(qū)域之間差距甚大。

宜校發(fā)現(xiàn),正因國內(nèi)國際教育發(fā)展水平區(qū)域不平衡,導(dǎo)致異地擇校的現(xiàn)象比較普遍。全國每年會進行異地擇校的學(xué)生總量估計為1萬人左右。

山東國際教育成績比較突出,上榜學(xué)校達到了8所。而同處江浙滬地區(qū)的浙江,上榜學(xué)校僅有4所。河南、湖南、湖北、湖南等高考困難省份上榜學(xué)校并不多。因此,從數(shù)據(jù)可以看到,國際教育雖然與經(jīng)濟發(fā)展水平、高考困難程度緊密相關(guān),但又不完全吻合。

2、城市分析

有25個城市的學(xué)校上榜,在北上廣深四個一線城市當(dāng)中,廣州上榜的學(xué)校僅有4所,與上海、北京相差甚遠,甚至不如同省的深圳。廣州的國際教育整體發(fā)展水平之所以和其他三個一線城市有差距,與其民辦教育發(fā)展具有歷史創(chuàng)傷密切相關(guān)。

廣東省除深圳、廣州外,佛山也有學(xué)校上榜。江蘇省則也有南京、蘇州、無錫等三所城市有學(xué)校上榜。山東有濟南、青島,浙江有杭州、寧波,遼寧有沈陽、大連,這三省出現(xiàn)雙城現(xiàn)象。

青島有6所學(xué)校上榜,和蘇州、南京上榜學(xué)校數(shù)量相當(dāng)。宜校這幾年注意到,青島的國際教育比較活躍,發(fā)展比較快。西部的重慶和成都上榜學(xué)校數(shù)量名列城市分布榜中的第七八位。杭州、昆明等9所城市只有一所學(xué)校上榜。

(二)學(xué)校性質(zhì)

2022年上榜的100所學(xué)校中,47所為私立,53所為公立。而2021年上榜的100所學(xué)校中,公立和私立各占60、40所。為此,從數(shù)據(jù)可以看到,公立學(xué)校在2022年榜單中仍占到優(yōu)勢,但和2021年相比,占比優(yōu)勢在縮減,顯示出私立學(xué)校的國際教育辦學(xué)水平在快速提升。

公立名校整體排名比較靠前,在前十學(xué)校中,私立學(xué)校只有兩所。在前20中,私立學(xué)校也只有6所。而在91-100名的10所上榜學(xué)校中,私立學(xué)校為6所。

不同區(qū)域公私立學(xué)校占比有比較大的差異性,在上海的19所上榜學(xué)校中,私立學(xué)校為14所,占到上海上榜學(xué)??偭康?4%。上海的國際教育采取了比較獨特的運作方式,即推行國際課程班的方式,將國際課程作為學(xué)校的特色課程開設(shè),這樣導(dǎo)致公立名校國際部招生名額偏少,私立國際學(xué)校比較發(fā)達。

與之形成相反的是,北京上榜的18所學(xué)校中,公立學(xué)校為12所。廣州均為公立,深圳公私立并重,蘇州上榜的6所學(xué)校均為私立,而鄭州、內(nèi)蒙古、成都、昆明等城市上榜學(xué)校以公立為主。

(三)課程

課程

2022年數(shù)量

2021年數(shù)量

AP

56

57

A-level

40

31

IB

23

22

普高

3

5

自主課程

3

3

加拿大

3

2

在上榜的100所學(xué)校當(dāng)中,有9所學(xué)校開設(shè)了三門課程體系,10所學(xué)校開設(shè)了兩門課程體系,81所學(xué)校為單一課程體系。

2021年上榜的100所學(xué)校中,86所學(xué)校為單一課程體系。單一課程體系學(xué)校的減少,估計跟多國聯(lián)申需求猛增有關(guān)。為滿足學(xué)生多國聯(lián)申需求,學(xué)校會考慮增設(shè)國際課程。

從上榜數(shù)據(jù)可以看到,有56所上榜學(xué)校開設(shè)了AP課程。因受到《中外合作辦學(xué)條例》的影響,公立名校國際部多開設(shè)AP課程,如北京第四中學(xué)國際校區(qū)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部、深圳中學(xué)國際部均為AP課程。

2022年上榜的A-level學(xué)校增多,IB學(xué)校略有增長。普高課程的學(xué)校上榜在減少。自主研發(fā)課程的學(xué)校僅有三所,即北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)、北京大學(xué)附屬中學(xué)、WLSA上海學(xué)校。而開設(shè)了加拿大課程也有三所,即南京外國語學(xué)校國際部、青島第五十八中學(xué)國際部、福州第三中學(xué)中加班。

(四)名校錄取

藤校以及牛劍歷來是社會最為關(guān)注的美英名校。2022年,全國總共拿到了169份藤校offer,其中北京區(qū)域拿掉了33%的藤校offer。北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)有16份藤校offer,占全國總量的10%。另外,北京十一學(xué)校、南京外國語學(xué)校各拿到了13份、10份藤校offer。這三所學(xué)校拿掉了全國23%的藤校offer。

斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院各錄取了17名、5名中國學(xué)生。

2022年,有102所學(xué)校拿到了340份牛劍預(yù)錄offer,2021年則有75所學(xué)校拿到了254份牛劍預(yù)錄offer。而2020年有67所學(xué)校拿到了229份牛劍offer。從數(shù)據(jù)可以看到,牛劍錄取中國學(xué)生的數(shù)量在逐步提升,這與逐年減少對中國學(xué)生錄取的美國名校形成鮮明對比。

牛劍預(yù)錄數(shù)量前三甲分別為深圳國際交流書院、武漢英中高級中學(xué)、上海世界外國語中學(xué),分別拿到了32、20、16份,占到總量的20%。

從數(shù)據(jù)可以看到,藤校的錄取保持相對穩(wěn)定,但牛劍錄取則增長幅度比較大。在英美頂尖名校的申請上,國內(nèi)的名校還是占有極大的競爭優(yōu)勢。

榜單的分析學(xué)院君就和大家分享到此。在現(xiàn)在國際教育越來越復(fù)雜的情況下,對有意送孩子出國的家庭而言,幫孩子選擇一所合適的國際學(xué)校至關(guān)重要。

但是,擇校是個性化的過程,家長應(yīng)該根據(jù)孩子自己的個性特征、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、家庭對孩子未來的規(guī)劃、以及自己所在區(qū)域的學(xué)校排名情況等方面,做一個綜合考量。

我們始終認為,出國留學(xué)只是孩子成長過程中的一段旅程,而不是目標(biāo)本身。這只是一把鑰匙,讓我們有機會去開啟孩子教育的更多可能性。希望每個孩子都能發(fā)揮潛能,做更好的自己并實現(xiàn)心中所愿。

*數(shù)據(jù)支持——宜校網(wǎng):http://myfitcollege.com/

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