規(guī)范格式，以及更多中考語文復(fù)習(xí)資料，請見2023山西大同云州九年級上學(xué)期期中考試 語文試題及答案

試卷滿分120分，考試時間150分鐘

一、讀·書（12分）

傳統(tǒng)文化在生活中俯拾皆是，欣賞氣勢恢宏的書法，誦讀別樣寫景的詩文，文化傳承，你我同行。

【書法 磅礴的畫卷】

1、班級進行詩歌朗誦會，李婷同學(xué)將下邊這幅毛澤東的《沁園春·雪》手稿復(fù)印件（局部）作為朗誦會的背景圖。請你欣賞這幅作品，并用簡體楷書寫出“山舞銀蛇”的后一句。（2分）

【詩文 豐富的情感】

2、王浩在學(xué)完第三單元的古詩文及第三單元后的“課外古詩詞誦讀”后，梳理建構(gòu)了下面的圖表，請你幫他把空缺的詩文原句書寫在橫線上。（10分）解密景語景語情感戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。__________________，__________________這四句詩通過寫景，烘托出悲涼的氣氛，特別是在入秋后的白露時節(jié)，在戍樓上的鐘鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯下，詩人的思念之情愈發(fā)深沉和濃烈。（《月夜憶舍弟》）__________________，__________________頷聯(lián)寫俯瞰仰視之所見，表面上是描寫賈宅的情況，實則表達了詩人深切的懷念和無限的悵惘之情。（《長沙過賈誼宅》）云橫秦嶺家何在？__________________詩人借自然景色，表達了愁苦悲戚之心緒。（《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）__________________，__________________這兩句純用名詞組成的詩，寫早行情景，抒發(fā)了游子的孤寂之情。（《商山早行》）__________________，__________________李白以形象生動的語言寫出了仕途的艱難，蘊含著無限的悲慨。（《行路難》其一）__________________，二十三年棄置身敘寫了詩人被貶謫、遭棄置的艱難境況，抒發(fā)了恍如隔世的無限心酸之感。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

二、讀·思（38分）

（一）

秋季開學(xué)，啟航中學(xué)舉辦了以“嘹亮心中號角·奏響青春樂章”為主題的詩歌朗誦會。

【活動一 分享賞讀詩歌的技巧】

讀現(xiàn)代詩歌要注意表現(xiàn)形式。詩歌一般是分行書寫的，有些押韻，有些不押韻。①分行造成了詩句的獨立和詩意的空白，強化了節(jié)奏，增強了表現(xiàn)力。②押韻使詩歌具有音韻美，詩句在形式上和諧呼應(yīng)，抑揚頓挫，便于誦讀和記憶。如，你是一樹一樹的花開，是燕/在梁間呢喃，——你是愛，是暖，/是希望，你是人間的四月天！

3、劉陽就如何讀現(xiàn)代詩歌做了以上分享。下列說法正確的一項是（ ）（2分）

A.文段中加點的“詩歌”“一樹”“呢喃”分別是名詞、形容詞、動詞。

B.文段中加點的三個短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。

C.文段中①②句可以互換順序。

D.文段中的破折號表示聲音的延長。

【活動二 講述杰出人物的故事】

4、九（5）班同學(xué)朗誦了為2022年“八一勛章”獲得者錢七虎所作的詩歌節(jié)選，請你結(jié)合相關(guān)資料，補充詩歌內(nèi)容。（2分）

錢七虎先生/此時此刻/請允許/我以人民的名義/向你致敬/這不僅僅因為/你曾經(jīng)榮獲/國家最高科學(xué)技術(shù)獎/不僅僅因為/你設(shè)立助學(xué)基金/捐出了800萬獎金/幫助貧困學(xué)子/完成求學(xué)夢想/也不僅僅因為/在新冠病毒入侵的/危急時刻/你又捐出650萬存款/馳援武漢/這是一位愛國科學(xué)家/向祖國捧出的耿耿丹心。

但是/我知道/榮譽也好/獎金也罷/那都不是你的追求/你的最大愿望/是要用畢生的心血/為國家安全/澆鑄一座摧不垮的/地下鋼鐵長城/整整60多年/你都在苦苦求索/連做夢/也在構(gòu)筑/中國的防御工程/______/_______/________/______/數(shù)不清的地下工程/都有你/忙碌的身影。

1992年，在建設(shè)珠海機場時，錢七虎主持了“亞洲第一爆”，用相當(dāng)于廣島原子彈當(dāng)量的60％的炸藥，精準地炸掉了一座山。時至今日，這一爆仍保持著世界最大直列條形裝藥工程爆破當(dāng)量的爆破紀錄。2002年，錢七虎提出要在長江修建越江隧道的建議，兩年后被國家采納批準，這一隧道也成了“萬里長江第一隧”。南水北調(diào)、西氣東輸、能源地下儲備、核廢物深地質(zhì)處置、港珠澳大橋、雄安新區(qū)、城市地鐵……這一項項關(guān)系到國計民生的重大工程，都能見到錢老的身影。

【活動三 感受名著煥發(fā)的魅力】

5、九（8）班同學(xué)誦讀了艾青的《復(fù)活的土地》，請你根據(jù)提示進行賞析。（3分）

腐朽的日子/早已沉到河底，/讓流水沖洗得/快要不留痕跡了；

河岸上/春天的腳步所經(jīng)過的地方，/到處是繁花與茂草；/而從那邊的叢林里/也傳出了/忠心于季節(jié)的百鳥之/高亢的歌唱。

播種者呵/是應(yīng)該播種的時候了，/為了我們肯辛勤地勞作/大地將孕育/金色的顆粒。

就在此刻，/你——悲哀的詩人呀，/也應(yīng)該拂去往日的憂郁，/讓希望蘇醒在你自己的/久久負傷著的心里：

因為，我們的曾經(jīng)死了的大地，/在明朗的天空下/已復(fù)活了！/——苦難也已成為記憶，/在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液。

這首詩運用了以景言志的手法，實寫經(jīng)歷風(fēng)雨后的大地重新煥發(fā)生機，虛寫①__________。詩人用渾樸如椽的大筆、純凈莊重的語言，表達了②________________。

（二）

夏天，下了一場雨，把泥墻的墻腳泡軟了，泥土松軟了，挖起來就容易多了。一只老鼠來到墻腳處，在墻腳打了一個洞。隨著洞越來越大，老鼠干脆鉆了進去，把泥土往外拋。沒過多久，一個寬敞的窩就做好了，有臥室，還有糧倉。老鼠一家搬了進去，在里面儲存了大量的糧食，這些糧食足足可以供它們一家吃上一年呢！這樣的日子，別提有多幸福了。

雨水天再一次來臨，這雨一下就是好幾天，沒有一點要晴的跡象，鼠洞外面的泥墻也淋到了雨，有些松軟了。不過老鼠一家并不著急，鼠洞里有充足的食物，吃上個把月都綽綽有余，洞里有糧，心里就不慌。

一天晚上，一道閃電劃過夜空，雷聲陣陣，雨又下大了。___________。

一味往好處想，沒有考慮到其中的隱患，遲早有一天會給自己帶來災(zāi)禍。

（有刪改）

6、請結(jié)合語境，為文中橫線處補寫合適的句子。（3分）

7、好的故事常常發(fā)人深省，使人讀有所思，思有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請以此為觀點，寫一段議論性文字。（10分）

寫作提示：①觀點要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。

（三）

班級舉行“克服畏難心·學(xué)好古詩文”的交流會，啟智小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

8、辨其音·準確判斷：與“然則何時而樂耶”中“樂”的讀音和詞義相同的一項是（ ）（2分）

A.喜聞樂見 B.樂不可支

9、明其義·理解內(nèi)容：請完成下列語句的翻譯。（3分）

（1）微斯人，吾誰與歸？

翻譯：如果沒有這種人，___________________________？

（2）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

翻譯：________________，________________，游人離開后鳥兒在歡唱。

10、悟其理·豐富思想：《岳陽樓記》中說：“不以物喜，不以己悲?！闭堈旅嬖娭信c之哲理相近的句子并進行批注。（3分）

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

詩句：

批注：

11、取其精·學(xué)以致用：范仲淹與蘇軾分別表達了對朋友、親人的勸勉和祝愿。春節(jié)時，你如果想給遠方的朋友或親人寄明信片，會選擇哪句詩文作為寄語呢？為什么？（4分）

溫馨提示：可以選自以上材料，也可以選自其他所學(xué)的古詩文。

蓋亭之所見，南北百里，東西一舍①。濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下。變化倏忽，動心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山岡陵起伏草木行列煙消日出，漁夫樵父之舍，皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也……士生于世，使其中不自得，將何往而非?、冢渴蛊渲刑谷?，不以物傷性③，將何適而非快？今張君不以謫為患，竊會計之余功④，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。

【注釋】①一舍（shè）：三十里。古代行軍每天走三十里宿營，叫作“一舍”。②?。簯n愁，怨恨。③以物傷性：因外物（指環(huán)境）而影響天性（本性）。④竊：偷得，這里是“利用”之意。會（kuài）計：指征收錢谷、管理財務(wù)行政等事務(wù)。余功：公事之余。

12、請用“/”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。（標(biāo)3處）（3分）

西 望 武 昌 諸 山 岡 陵 起 伏 草 木 行 列 煙 消 日 出

13、作者在文中提到此亭名為“①________________”，不僅因為此處景象使人心曠神怡，還因為②________________（結(jié)合選文內(nèi)容概括作答）。（3分）

三、讀·寫（70分）

14、學(xué)習(xí)了縮寫的有關(guān)知識后，李軒同學(xué)在本組分享了自己做的思維導(dǎo)圖，請你將其縮寫至60字左右。（6分）

閱讀下面的選文，完成第15題。

撿寶老人

我家樓下旁邊的車庫里住著一對老人，老爺爺精神矍鑠，老奶奶慈眉善目。我偶爾路過他們家門前，喜歡和他們聊上幾句。其實老人在六樓還有一套房子，之所以選擇住車庫，是因為車庫朝陽，抬腳就能出門曬太陽，不用爬樓就能買菜、散步。車庫由他們的兒女精心裝修，衛(wèi)生間、廚房等設(shè)施一應(yīng)俱全，是個不錯的“一室一廳”。

不知道從什么時候開始，老人就在小區(qū)內(nèi)撿廢品。老人的兒女知道后極力反對，一是他們兄弟姐妹家庭經(jīng)濟條件都挺好，認為年近八十的父母應(yīng)該享享清福，不必去干那又臟又累的活兒；二是做兒女的覺得父母去撿拾垃圾讓他們沒面子。

可是，在農(nóng)村習(xí)慣忙碌的二老，哪里閑得??？于是，老人背著兒女偷偷地去干，白天把撿來的紙箱等廢品藏起來，晚上八九點鐘在車庫前的空地上整理、打包，清早送去廢品收購站。

不久，老人的“秘密行動”還是暴露了，大兒子發(fā)現(xiàn)后很著急，說：“爸??！不要再撿了，如果您的錢不夠花，我以后每月再多給您一些零用錢?！崩细赣H也急了，忙說：“不用！不用！你給我的錢都存著呢！我和你媽的農(nóng)保養(yǎng)老金都用不完。兒啊，你看看，明明有垃圾分類桶，小區(qū)也有好幾個智能垃圾分類站，可偏偏有人就是不分類。紙箱、舊衣服、書本、剩飯……啥都亂扔在一起，這不是糟蹋東西嗎？你以為我撿的是垃圾么？我撿的可都是寶貝?。　崩先寺冻鐾锵c痛心的神色。

昨天下班，我見老爺爺坐在門前揉搓膝蓋，說疼得厲害。我趕緊上樓，給老人拿兩盒膏藥。就在我蹲下幫老人貼膏藥的時候，發(fā)現(xiàn)他的門前竟然曬著許多饅頭。我問怎么回事，老奶奶指著那些饅頭說：“這都是撿來的。你看看，有餡的沒餡的，大的小的，各不相同。蜜棗餡兒的，紅豆餡兒的，雪菜筍丁餡兒的?！崩蠣敔斦f：“其實就表皮有零星的霉點，扒掉后里面新鮮著呢！”老奶奶又說：“都是些年輕人扔的，在老家的父母不知道怎樣疼這些進城工作的寶貝疙瘩才好，過完年，親手蒸了好多饅頭包子啥的，給娃帶上，讓娃兒們在城里不用操心、不用排隊就能吃上地道的純堿饅頭。這得用多少麥子，費多少周折才能做成這么多饅頭？這些孩子??！”

再看旁邊木板上還曬著米飯、煎餅，我疑惑地問：“那您曬干后怎么處理呢？”老爺爺說：“有人專門收這些去喂牲口，一角錢一斤。”

我突然受到極大的震撼，能感覺到老人的心在隱隱作痛。那痛，比他身上的傷痛要痛得多。老人不缺這點錢，但是，如果不撿，老人心里過不去。在老人心里，撿回來的不僅是饅頭，還是農(nóng)民的血汗，是土地里刨出來的寶貝，他怎能忍心讓這些“粒粒皆辛苦”的寶貝就這么被丟棄呢？

（有刪改）

15、《撿寶老人》講述的是隨子女遷居城市的老人的凡人小事。在小說薦讀課上，大家對上面的內(nèi)容進行了品讀。

（1）老人的兒女覺得老人撿拾垃圾讓他們很沒有面子，極力反對。你會如何勸說老人的兒女呢？（50字左右）（5分）

（2）下面兩句話從不同角度對這篇小說作了點評，請你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性的文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于100字）（10分）

◆撿寶老人是一對平凡的小人物，但他們身上有著令人感動的特質(zhì)。

◆老人不缺錢，卻堅持“撿寶”，并非摳搜，而是不忍農(nóng)民的血汗、長輩的愛意被丟棄。

閱讀下面的材料，完成第16題。2022年是中國的“航天年”，中國載人航天空間站工程將實施6次重大任務(wù)，全面建成空間站。神舟團隊一次又一次續(xù)寫了矢志航天報國、建設(shè)航天強國的奮斗華章。九（6）班開展了“暢談航天科技·圓夢太空家園”綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是各小組的成果匯報資料。材料一：【“滾動待命”策略】6月5日，“神舟十四號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，將3名航天員送入太空。在這次任務(wù)實施前，“神舟十四號”載人飛船還有一個身份，即“神舟十三號”載人飛船的應(yīng)急救援飛船。為了確保任務(wù)順利展開與航天員絕對安全，神舟飛船要具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力。為此，研制人員采用“滾動待命”策略，在前一發(fā)載人飛船發(fā)射時，后一發(fā)載人飛船已在發(fā)射場待命，并具備8.5天應(yīng)急發(fā)射能力以實現(xiàn)太空救援。自進入發(fā)射場并完成待命狀態(tài)設(shè)置以來，“神舟十四號”載人飛船在發(fā)射場待命達7個月，創(chuàng)下了最長時間紀錄。為確保飛船狀態(tài)滿足條件，五院首次開展“北京-酒泉”遠程發(fā)射場巡檢工作，驗證了“一船發(fā)射、一船待命”模式的有效性，有力支撐神舟飛船“一年兩艘”常態(tài)化發(fā)射的需要。在待命7個月后，“神舟十四號”載人飛船一飛沖天，“一騎掌天宮”。材料二：【黑科技“外衣”】從“神舟十三號”載人飛船起，中國航天員要實現(xiàn)常態(tài)化長周期在軌駐留。外部極端的高低溫環(huán)境（最高溫度超過100攝氏度，最低溫度甚至低于零下100攝氏度）給航天員的健康和飛船設(shè)備的正常工作帶來嚴峻考驗。針對這一控溫難題，科研人員利用宇宙空間以熱輻射為主要熱量傳導(dǎo)方式的特點，設(shè)計并研制了一款神奇的控溫“外衣”——低吸收——低發(fā)射型熱控涂層。低吸收，顧名思義就是涂層材料自身具有較低的太陽光吸收特性，可有效減弱太陽輻照導(dǎo)致的溫度升高。低發(fā)射，則指涂層具有較低的紅外發(fā)射率，可有效阻隔飛船內(nèi)部向外部深冷環(huán)境的輻射漏熱，避免艙內(nèi)溫度不斷降低。這件黑科技“外衣”性能此前已在“神舟十三號”載人飛船上進行了驗證。在“神舟十三號”載人飛船在軌飛行的6個月時間里，地面科研團隊不斷進行在軌溫度監(jiān)測，獲取飛船飛行期間的艙內(nèi)外溫度數(shù)據(jù)。在超過200攝氏度的大溫差、長期低溫及強輻射的空間環(huán)境中，飛船的艙內(nèi)環(huán)境溫度能夠始終控制在18至26攝氏度，為航天員營造了舒適的溫度環(huán)境，新型控溫“外衣”也經(jīng)受住了長達半年的在軌考驗。神舟飛船創(chuàng)造在軌飛行時間記錄，離不開這一新型“外衣”的護佑。現(xiàn)在，“神舟十四號”載人飛船再次身著新型熱控涂層“外衣”，開啟空間站任務(wù)新征程，新型“外衣”也將繼續(xù)呵護航天員溫暖，守護航天員安全。材料三：【期待“三艙合體”】“三艙”主要包括“天和”核心艙，“問天”“夢天”兩個實驗艙。在太空中開展的科學(xué)試驗，大多數(shù)是在密封的條件下進行的，但也有一些需要在暴露條件下進行，如觀天測地和空間環(huán)境監(jiān)測。因此，一個實驗艙顯然是無法滿足相關(guān)科學(xué)試驗要求的。合體才有“超能力”?！皢柼臁薄皦籼臁睂嶒炁撆c“和神舟十五號核心艙“三艙合體”后，將呈T字形結(jié)構(gòu)。這是因為T字形具有結(jié)構(gòu)緊湊、便于管理、便于控制和便于擴大規(guī)模的特點。設(shè)想一下，如果“三艙合體”采用一字“長蛇陣”的形式，從一端到另一端，長度接近50米，不僅結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，而且航天員出艙活動也很不方便。此外，T字形結(jié)構(gòu)對于從整體上控制空間站的平衡也有好處。如果將來要擴大空間站的規(guī)模，從預(yù)留的對接口加一個艙段也很方便。2022年年底前將完成空間站三艙組合體建造，讓我們一起期待“三艙合體”時刻的來臨，看中國航天人如何在通往宇宙的征途上，書寫新的傳奇，留下耀眼的航跡！16、（1）材料三中提到了“三艙合體”才有“超能力”，這體現(xiàn)在哪些方面？結(jié)合材料作出解釋。（2分）（2）你還了解哪些航天知識呢？請與大家分享一下。（2分）（3）你準備給七年級的新同學(xué)講述從三則材料中了解到的航天知識，你會怎么講述？請寫下來。（10分）寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④不少于100字。各公眾號和網(wǎng)站編輯：

做試卷，非常辛苦，我每天至少花費四個小時的時間，找來文字版和掃描版一字一句的校對核實和自己補充殘缺部分，包括答案。我這個公眾號是公益性的，為學(xué)生、家長和老師提供方便。 不僅僅是我的努力精致，而且我的試卷已經(jīng)形成了自己鮮明的風(fēng)格特點和專業(yè)素養(yǎng)。希望你們不要隨便輕率地復(fù)制粘貼的拿走，這和偷竊個人物品沒有兩樣。若轉(zhuǎn)載，請至少注明“資料來源于四望梅川河公眾號”字樣。 我將繼續(xù)保留追究你們侵權(quán)責(zé)任的權(quán)利。 四望梅川河 2023年1月1日

17、總有一些人和事、景和物讓我們由衷自豪地說一句：“這，很中國！”以“微火”代替“熊熊大火”，這樣的冬奧會很中國；全民免費接種新型冠狀病毒疫苗，這樣的疫情防控很中國；建立自己的空間站，這樣的航天科技很中國……作為一名青年學(xué)子，我們要自強不息，努力拼搏，勇做時代的弄潮兒，走好新時代的長征路。請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。（35分，含書寫分3分）題目一：請以“這，很中國”為題，寫一篇文章。寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。題目二：請圍繞“我的‘中國夢’”這一話題，寫一篇演講稿。寫作提示：①圍繞話題，自擬題目；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考答案

1、原馳蠟象（2分，錯1個字扣1分，扣完為止）

2、露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 秋草獨尋人去后 寒林空見日斜時 雪擁藍關(guān)馬不前 雞聲茅店月 人跡板橋霜 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 巴山楚水凄涼地

3B

4、示例：南水北調(diào) 西氣東輸 港珠澳大橋 雄安新區(qū)（2分，能從下面的材料中找出一處給0.5分）

5、①經(jīng)歷挫折的革命者重新站起來了（1分） ②對中國覺醒與新生的喜悅之情（2分）

6、示例：原本就松軟的泥墻哪里經(jīng)得住雨水長時間的淋泡，轟然倒塌，把老鼠一家壓在了泥墻下。

7、示例：只有懂得居安思危，才能應(yīng)對潛藏的危險。孟子講“生于憂患而死于安樂”，不懂得深謀遠慮、整日貪圖享樂的人，早晚會陷入禍端。歷史上這樣的例子比比皆是，如秦朝末年，農(nóng)民陳勝首舉義旗對抗暴秦，而后稱王，然而富貴了的陳勝不僅忘記了少年時的承諾，而且變得貪圖享樂，最終兵敗被殺。人生之路漫漫，吾輩當(dāng)長存憂患之心，進而上下求索。（10分，能提出恰當(dāng)?shù)挠^點2分，能夠契合論點并運用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法、論據(jù)充分有力、思路清晰5分，結(jié)論2分，字數(shù)1分）

8B

9、（1）我同誰一道呢（1分）

（2）樹林里的枝葉茂密成蔭 禽鳥在高處低處鳴叫（2分）

10、詩句示例：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

批注示例：蘊含著人生有歡聚，也必然有離別，要有豁達的胸襟的人生哲理。（3分，寫出詩句1分，批注2分）

11、詩句：但愿人長久，千里共嬋娟。

理由：此句詩能表達對天下離人的美好祝愿。（4分，所選詩句書寫正確2分，理由表述合理2分）

12、西望武昌諸山/岡陵起伏/草木行列/煙消日出

13、①快哉 ②示例：宦途失意之人能“自放山水之間”而獨得其“快”（3分，第一空1分，第二空2分，意思對即可）

【參考譯文】

在亭子里能看到長江南北上百里、東西三十里（的景色）。波濤洶涌，風(fēng)云變化不定。在白天，船只在亭前來往出沒；在夜間，魚龍在亭下的江水中悲聲長嘯。景物變化很快，令人驚心駭目，不能長久地欣賞。如今（我）能夠在幾案邊欣賞這些景色，抬起眼來能看到就足夠了。向西眺望武昌的群山，（只見）山脈蜿蜒起伏，草木成行成列，煙消云散，陽光普照，捕魚、打柴的村民的房舍，都可以一一數(shù)清。這就是把亭子稱為“快哉”的原因……讀書人生活在世上，假使心中不坦然，那么（他）到哪里會沒有憂愁呢？假使胸懷坦蕩，不因為外物而影響天性（本性），那么（他）在什么地方會不感到快樂呢？如今張夢得不因被貶官而憂愁，利用征收錢谷的公事之余，在大自然中釋放自己的身心，這就是因為他心中有超過常人的地方。

14、示例：縮寫是指在保持中心思想不變的前提下，壓縮文章的篇幅，把主要內(nèi)容用自己的話說一遍。其要求有三點：突出要點；適當(dāng)概括；自成一文。（6分，能緊扣縮寫概念、準確表達3分，能提煉三個要點、表達有條理3分）

15、（1）示例：叔叔阿姨，爺爺奶奶的行為并不丟臉。可回收的資源不該被浪費，禾下土的汗滴和父母的三春暉不該被糟蹋，勤儉節(jié)約更是中華美德。他們撿的不是垃圾，而是對生活的向往，是對資源的珍惜，是對糧食的尊重，是一件件寶貝。（5分，能結(jié)合文章內(nèi)容，根據(jù)對方身份委婉得體地進行勸說即可）

（2）示例：撿寶老人是一對平凡的小人物，但他們身上有著令人感動的特質(zhì)。遷城而居，耐不住清閑；撿廢為寶，藏不住熱愛。他們覺得城里人垃圾不分類是糟蹋東西，年輕人丟掉饅頭是暴殄天物。晚上八九點在車庫前捆廢品，從繩間溢出的是勤儉的美德；地上曬著大大小小、各不相同的饅頭，曬出的都是老兩口對禾下土的汗滴、長輩愛意的珍惜。你以為他們撿的是垃圾嗎？不，他們撿的是寶貝，留下的是刻在骨子里的勤儉的鄉(xiāng)土特質(zhì)。（10分，能根據(jù)所選定的首句明確表達觀點2分，圍繞所選角度能結(jié)合文章具體內(nèi)容進行賞析6分，表達有條理1分，語言流暢1分，字數(shù)不夠酌情扣分）

16、（1）“三艙合體”才有“超能力”體現(xiàn)在：①T字形結(jié)構(gòu)緊湊穩(wěn)定；②航天員出艙活動方便；③便于管理和控制，對于從整體上控制空間站的平衡有好處；④便于擴大空間站的規(guī)模，從預(yù)留的對接口加一個艙段很方便。（2分，能結(jié)合材料說明，言簡意賅，答到兩點即可）

（2）示例：“神舟十四號”載人飛船已將陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員送入中國空間站。此后，“神舟十五號”也將帶3名航天員前往空間站，6名航天員將在太空會合。（2分，能正確說出一則航天知識，表述準確即可）

（3）示例：各位同學(xué)，2022年是中國的“航天年”，航天故事一個接一個，振奮人心：“一船發(fā)射、一船待命”模式經(jīng)過了驗證，有力支撐神舟飛船“一年兩艘”常態(tài)化發(fā)射的需要，具備了天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力；黑科技“外衣”經(jīng)受住了長達半年的在軌考驗，繼續(xù)呵護航天員溫暖，守護航天員安全；年底前將完成“天和”“問天”“夢天”三艙組合體建造，讓我們一起期待這一時刻的到來。神舟團隊在通往宇宙的征途上，一次又一次續(xù)寫了矢志航天報國、建設(shè)航天強國的奮斗華章。航天精神將永遠激勵著我們奮勇向前，逐夢未來?。?0分，稱呼1分，能夠從材料中篩選有用信息6分，思路清晰、語言通順3分，字數(shù)不夠酌情扣分）

17、作文略