原標(biāo)題：山西大同大學(xué)第八屆“紅絲帶”視覺創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)作品推送

遏制艾滋蔓延，絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng)。

通知｜關(guān)于舉辦山西大同大學(xué)第八屆“紅絲帶”視覺創(chuàng)意大賽的通知

感謝大家對(duì)山西大同大學(xué)第八屆“紅絲帶”視覺創(chuàng)意大賽的熱切關(guān)注和踴躍參加！

山西大同大學(xué)第八屆“紅絲帶”視覺創(chuàng)意大賽獲獎(jiǎng)名單公布啦

以下為山西大同大學(xué)第八屆“紅絲帶”視覺創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)作品推送。

01

平面設(shè)計(jì)類

姓名：李東海

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院

作品名稱：《“艾”與愛連著紅絲帶》

作品簡(jiǎn)介：

我所設(shè)計(jì)的是關(guān)于12.01世界艾滋病日的海報(bào)，在現(xiàn)代社會(huì)，艾滋病患者總是會(huì)受到社會(huì)中形形色色的歧視，設(shè)計(jì)該海報(bào)就是為了傳播紅絲帶精神，疾病已然成為不可逆轉(zhuǎn)的因素，但我們可以從個(gè)人出發(fā)，去關(guān)懷艾滋病患者，不歧視他們，給他們足夠的關(guān)愛讓他們更有勇氣去戰(zhàn)勝病魔，雙手捧著紅絲帶，鮮艷的紅絲帶也成為了我們和“艾”的一個(gè)紐帶，讓艾滋病患者也能體會(huì)到我們的愛。

姓名：張永梅

學(xué)院：法學(xué)院

作品名稱：《抗擊艾滋》

作品簡(jiǎn)介：

整體表達(dá)的是“終結(jié)對(duì)艾滋病人的偏見，勇敢抗擊艾滋病病毒”的主題。從整幅圖來看，用黑、白、紅三種顏色為主色調(diào)，增強(qiáng)顏色對(duì)比，突出艾滋病的鮮艷標(biāo)志。從構(gòu)圖來看，右上角是艾滋病人站在人群中卻孤獨(dú)無援，仿佛與世隔絕，左上角是大大的艾滋病標(biāo)志，亮明中心觀點(diǎn)，用大部分模板描繪的是我們以藥為槍，擊殺病毒，消滅病毒。表達(dá)抗擊病毒的堅(jiān)定信念。整體以動(dòng)漫的形式表現(xiàn)出來，希望營(yíng)造一種輕松的氛圍。

姓名：李幸滋

學(xué)院：美術(shù)學(xué)院

作品名稱：《為愛而生，讓艾遠(yuǎn)離》

作品簡(jiǎn)介：

作品主要有兩個(gè)色調(diào)，紅和白；有兩只手分別在一邊，被一根細(xì)線纏繞，我們與艾滋病患者緊密相連，給予他們關(guān)懷和幫助，將愛帶到他們身邊，鼓勵(lì)他們度過艱難的時(shí)刻，有利于提高患者的生存率，延長(zhǎng)生命，又可遏制艾滋病毒蔓延與傳播。

姓名：張恒瑞

學(xué)院：體育學(xué)院

作品名稱：《關(guān)“艾”健康》

作品簡(jiǎn)介：

倡導(dǎo)紅絲帶精神與志愿者精神，志愿向同伴和他人分享艾滋病防治知識(shí)，關(guān)愛和幫助受艾滋病影響的人群，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

姓名：李天勤

學(xué)院：數(shù)字與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

作品名稱：《絲帶相連，攜手抗艾 》

作品簡(jiǎn)介：

主體是呈心形兩端飄揚(yáng)的紅絲帶，兩只手呈斜向相向形態(tài)，體現(xiàn)“攜手”的主題；手上是有著友誼、愛在身邊等寓意的花，希望我們可以懷抱這些品質(zhì)，攜手共同抵抗艾滋；紅絲帶上依附著白種、黃種和黑種人，代表著希望所有人都可以共同努力，參與到行動(dòng)中來，同時(shí)紅絲帶也庇護(hù)著所有人；下方是艾滋病毒及部分感染艾滋病的原因，張牙舞爪，但無法攀附到紅絲帶上。中央是設(shè)計(jì)的主題“防艾不防愛” ，上方的英文是“我們的敵人是可惡的病毒，不是我們的朋友”的意思。

02

繪畫類

AIDS

姓名：孟千煜

學(xué)院：建筑與測(cè)繪工程學(xué)院

作品名稱：《珍惜生命 預(yù)防艾滋》

作品簡(jiǎn)介：

以突出的色彩向全社會(huì)宣傳預(yù)艾抗艾理念，向艾滋病人傳遞溫暖，給予擁抱，鼓舞人心，杜絕歧視艾滋病人。

AIDS

姓名：趙鑫潔

學(xué)院：教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

作品名稱：《防艾不防愛》

作品簡(jiǎn)介：

本作品名為《防艾不防愛》，色彩以鮮明的彩色色調(diào)和黑白色調(diào)來形成對(duì)比。

作品分成三大塊。第一部分是頂端醒目的紅色大標(biāo)題，來點(diǎn)明繪畫中心主題。第二部分是抱著骷髏的少女被沉重冰冷的鐵鏈所束縛，身旁盛開了鮮紅的花朵，四周是綁著紅絲帶拳頭，既是給她加油，同時(shí)也是告訴我們要積極與艾滋病對(duì)抗，以明媚樂觀的態(tài)度面對(duì)。第三部分是以黑白漫畫的形式來向大家闡述艾滋病的基本知識(shí)，這些知識(shí)可能些許沉重但我們必須了解，所以采用漫畫這種形式來向大家介紹。最后希望我的作品可以帶給艾滋病患者力量，也可以增加人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，讓世界充滿愛！

AIDS

姓名：萬睿愷

學(xué)院：農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

作品名稱：《為愛防艾》

作品簡(jiǎn)介：

畫的中心是紅絲帶圍繞的三個(gè)人，中間的小女孩捂著自己的心，想的是用愛心關(guān)懷艾滋病患者.她上面的便是醫(yī)生和護(hù)士，他們是與艾滋患者接觸最多的人群，醫(yī)生比著“不要的姿勢(shì)”（意味著要預(yù)防艾滋病的傳染），護(hù)士比著愛心（意味著要用愛來對(duì)待艾滋患者）。他們周圍的向日葵是向陽而生的意思，表示艾滋患者在今后的某一天一定會(huì)被治愈，讓他們不要灰心！畫的下面是艾滋病的三種主要傳播途徑??，提醒大家平時(shí)要注意這三個(gè)方面！

03

征文類

姓名：閆泳臻

學(xué)院：文學(xué)院

作品名稱：《以“紅絲帶”之光照耀“艾”之路》

作品簡(jiǎn)介：

本篇小說以醫(yī)生陳靜的視角展開，陳靜手術(shù)意外感染HIV病毒后頑強(qiáng)抵抗，而后深入艾滋病群體，見證了不同患者的故事。陳靜在疏導(dǎo)幫助他們的期間自己也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有溫度的成熟醫(yī)生。故事很長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)慢慢續(xù)寫……

謹(jǐn)以此篇，獻(xiàn)給每一位艾滋病患者及醫(yī)護(hù)人員，希望他們都能找到屬于自己的路。也希望大家能對(duì)他們少一些偏見與歧視，多一些理解與關(guān)心。

Acquired Immune Deficiency Syndrome

姓名：趙雨蒙

學(xué)院：教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

作品名稱：《以愛關(guān)艾》

作品簡(jiǎn)介：

該作品以“以愛關(guān)艾”為題，共三個(gè)篇章。篇章一開頭以艾滋病人自述的口吻來寫，以小故事來寫白人小男孩對(duì)患艾滋黑人小男孩的友愛。篇章二主要寫因?yàn)閷?duì)艾滋病的無知、恐懼，生活中許多人會(huì)歧視、排斥艾滋病患者，我們要做的是對(duì)他們伸出援助之手，給予他們擁抱，真正做到從心底尊重關(guān)愛他們。篇章三主要寫生命可貴，我們要預(yù)防艾滋病，了解艾滋病傳播的途徑，了解生活中不會(huì)感染艾滋病的行為。人人知艾，健康防艾，相信勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的明天。

Acquired Immune Deficiency Syndrome

姓名：梁馨月

學(xué)院：教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

作品名稱：《艾與“被愛”，牽起紅絲帶》

作品簡(jiǎn)介：

紅絲帶是關(guān)心艾滋病患者行動(dòng)的國(guó)際標(biāo)志，它象征的是一種希望與支持，給了艾滋病患者滿滿的溫暖與愛。感染艾滋病的患者不斷增加，這個(gè)被斷定為絕癥的病癥，如同一張死亡錄取單威脅著患者，但是患者仍在積極配合治療，堅(jiān)強(qiáng)活下去。我們應(yīng)在每一個(gè)可以和艾滋病抗?fàn)幍膷徫环e極地貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)出青年人最嘹亮的聲音，讓艾“被愛”，同心同德牽起紅絲帶，讓紅絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng)。

Acquired Immune Deficiency Syndrome

姓名：張金英

學(xué)院：化學(xué)與化工學(xué)院

作品名稱：《以愛為盾，懷“艾”向陽》

作品簡(jiǎn)介：

本篇征文以蘭迪·希爾茨的《世紀(jì)的哭泣》和靈希的《我在天堂說愛你》為靈感，在了解了艾滋病患者所承受的身體以及精神上的折磨后，深有感觸，希望人們對(duì)艾滋病可以有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，關(guān)注艾滋病而不是漠視它，正視艾滋病人而不是恐懼他們，關(guān)愛艾滋病人而不是歧視他們，以愛之名，正艾之殤。他們?cè)谏鐣?huì)生活中平等相待，幫助他們追求美好生活，像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風(fēng)和暖人的陽光！

Acquired Immune Deficiency Syndrome

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姓名：徐良

學(xué)院：護(hù)理學(xué)院

作品名稱：《“艾”的孤獨(dú)》

作品簡(jiǎn)介：

本文采取小說的寫作方式，主人公是患有艾滋病的“阿木”，主要通過對(duì)阿木患病后心理歷程的描寫，表現(xiàn)了艾滋病患者的孤獨(dú)，諷刺了當(dāng)今社會(huì)對(duì)艾滋病患者的歧視，抒發(fā)了作者對(duì)艾滋病患者的同情，呼吁人們善待艾滋病患者，理解尊重艾滋病患者的需要。

Acquired Immune Deficiency Syndrome

04

影視作品類

姓名：張宇樂

學(xué)院：體育學(xué)院

作品名稱：《艾滋病風(fēng)波》

作品簡(jiǎn)介：

在校園里的圖書館中，小張同學(xué)在和舍友去上廁所時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)了廁所墻上貼著“寂寞美女，在線聊天”的小廣告。由于沒有抵抗住誘惑，小張同學(xué)加上了廣告上的微信，并與之見面，發(fā)生了不可描述的事情之后確診了艾滋病。

之后時(shí)間竟然回溯，小張同學(xué)成功抵制住了誘惑，將小廣告扔進(jìn)垃圾桶去，去圖書館繼續(xù)和舍友們一起學(xué)習(xí)。

姓名：梁志平、劉佳蓉

學(xué)院：教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

作品名稱：《防艾不防愛》

作品簡(jiǎn)介：

通過這個(gè)短視頻作品，體現(xiàn)我們應(yīng)該友好地對(duì)待艾滋病人。短視頻由兩部分組成，一部分通過明暗色彩的對(duì)比，倡導(dǎo)我們要關(guān)愛艾滋病人，不要冷漠。另一部分通過宣傳語，呼吁大家要防艾不防愛。

姓名：翟家輝

學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院

作品名稱：《假愛真艾，你分得清嗎》

作品簡(jiǎn)介：

愛慕虛榮涉世未深的小美被看似溫陽光帥氣溫柔體貼的小艾外表所迷惑、殊不知小艾看似溫柔帥氣的外表下其實(shí)是一個(gè)身患艾滋病，報(bào)復(fù)社會(huì)傳播艾滋病毒的渣男，最終小美染上艾滋病。通過這個(gè)視頻我想告訴大家一定要保護(hù)好自己，明辨善惡，也呼吁大家擦亮雙眼，正視艾滋。

有愛更溫暖，無“艾”更健康！

以上就是一等獎(jiǎng)作品推送，將持續(xù)展示二、三等以及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，敬請(qǐng)關(guān)注！

END

整理：杜柔倩 韓宇鑫 童嘉慧

責(zé)編：王若凡

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