櫛風沐雨四十載，砥礪奮進譜華章！從1979年建校至今，廣西玉林技師學院走過了不平凡的40年，從玉林地區(qū)技工學校到玉林市技工學校、廣西玉林高級技工學校，再到如今的廣西玉林技師學院，40年來，每一次更名與升格都是伴隨著玉林經(jīng)濟社會發(fā)展的步伐進入新的發(fā)展里程！

如今，經(jīng)歷了合格學校、自治區(qū)級重點、國家級重點、國家示范校的跨越式發(fā)展的廣西玉林技師學院將“不忘初心、牢記使命”，帶著那顆“匠心”朝著夢想再出發(fā)，譜寫“玉林技工”新篇章。

榮獲2019年廣西職業(yè)院校技能大賽一等獎。

榮獲第三屆廣西智能制造應用技術技能大賽教師組電工項目第一名、學生組電工項目二等獎，學生組鉗工項目三等獎。

榮獲2017年中國技能大賽全國智能制造應用技術技能大賽三等獎。

榮獲2018年第二屆全國智能制造應用技術技能大賽二等獎。

創(chuàng)新發(fā)展 “玉林技工”耀嶺南

廣西玉林技師學院是公辦國家級重點技工學校，隸屬于玉林市人力資源和社會保障局。學院一直秉承“面向企業(yè)，突出技能，質(zhì)量至上，育人為本”，“廣育技能專才，精冶行業(yè)巧匠”，“技德兼修，知行并重”，不斷滲透“尊師愛生，教學相長”的校風，順勢而為，以其前瞻性的眼光夯實基礎，在玉林職業(yè)教育史上占領了一個小高地，打響了“玉林技工”品牌。

現(xiàn)學院校門口。

廣西玉林高級技工學校時期校門口。

1979年建校初期借用的教室。

玉林市技工學校時期校門口。

玉林地區(qū)技工學校時期校門口。

品牌的力量是偉大的。廣西玉林技師學院40年的艱苦奮斗、創(chuàng)新發(fā)展，成效顯著。從建校時借用校舍，借用領導，借用辦學設備的“三借”辦學，到如今，學院建有50多個實訓室，購置有工業(yè)機器人基礎技能及應用技能實訓系統(tǒng)、五軸數(shù)銑加工中心、汽車維修實訓用車、3D打印設備等大中型數(shù)字化和智能化實訓設備5360多臺（套），設備總價值3200多萬元，建有實訓培訓基地9個，其中，國家級培訓基地1個，自治區(qū)級實訓基地8個。招生專業(yè)從建校時的2個增加到18個，招生人數(shù)從建校時的99人不斷遞增到2019年的近2600人，在校生6000多人，比建校時增加了數(shù)十倍。

學院建立了國家職業(yè)技能鑒定所和廣西勞動預備制培訓定點機構，是國家和自治區(qū)高技能人才培訓基地、職業(yè)指導教學訓練實驗基地、自治區(qū)農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓基地、自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓基地、玉林市失業(yè)人員再就業(yè)培訓點、玉林市自主擇業(yè)軍轉干部個性化教育培訓基地。

學院每年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，每年為社會培訓學員近3000人次，開展職業(yè)技能鑒定8000多人次。辦學40年來為社會培養(yǎng)各類技術技能人才40000多人，他們很多成為各行各業(yè)的中堅力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻出自己的力量。

名師薈萃 教學科研碩果豐

名師才能出高徒！玉林技師學院非常重視對教師的培養(yǎng)。該校建立了培養(yǎng)、引進并舉的人才激勵機制，通過學歷提高、學位進修、專業(yè)學習、“雙師”培訓、崗位練兵、教學比武、技能競賽、實訓設備改造、教學成果評選等途徑，不斷提高教師隊伍水平，學?！半p師型”“一專多能”的教師數(shù)量明顯增加。學院教職工247人，其中專任教師166人，“雙師型”教師113人，高級職稱38人，中級職稱64人。

教師隊伍中，獲得全國優(yōu)秀校長1人、全國青年崗位能手1人、行業(yè)指導委員7人、中國烹飪大師4人、中華龍頭御廚金勺獎1人、廣西青年崗位能手5人、廣西技術能手11人、自治區(qū)名師培養(yǎng)對象2人、區(qū)名校長培養(yǎng)對象1人、自治區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者12人、廣西烹飪大師3人、廣西烹飪名師1人、廣西金勺獎1人、自治區(qū)技工學校學科帶頭人21人、自治區(qū)級大師工作室2人、玉林市“十佳校長”1人、骨干教師3人、玉林市專業(yè)技術拔尖人才3人，真可謂名師薈萃，高手如林。

近五年來，學院教師主持、參與自治區(qū)級以上的教學科研課題研究22項；在國家級刊物上發(fā)表專業(yè)論文292篇；主編、副主編、參編出版專業(yè)教材85本；在實訓設備技術改造中獲國家發(fā)明專利2項、實用新型專利12項；教師參加市級以上技能比賽獲獎129人（其中：獲自治區(qū)級一等獎16人，國家級二等獎以上7人，通過技能比賽直接獲技能等級晉升的教師6人）；教師在教學、科研上取得了相當?shù)某删?，為學院教學改革、創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

知行并重 技術能手露崢嶸

學院不斷深化理論與實踐同步進行的一體化課程教學改革，在國家示范校4個重點建設專業(yè)的基礎上不斷輻射擴展，帶動全校各專業(yè)課程向一體化教學模式改進，推動了教學質(zhì)量的不斷提升。

烹飪車間。

田徑場。

汽車快修實訓車間。

工業(yè)機器人實訓室。

作為廣西少數(shù)具有培養(yǎng)預備技師資格的學校，玉林技師學院成為了廣西乃至國家制造業(yè)發(fā)展所需高尖端技術人才的培訓基地。甘梓堅、文福林、曾基、鄒石德、邱銳浩等5個自治區(qū)級、校級技能大師工作室，發(fā)揮著重要作用，是培訓基地的核心。

如何檢驗教學質(zhì)量的好壞？玉林技師學院通過選派師生參加技能比賽、技能作品展、承辦技能比賽等，促進了以賽促學、以賽促教，加強了校企合作、產(chǎn)教結合。近五年來，學院學生參加國家級技能比賽、技能作品展獲獎人數(shù)12人；參加自治區(qū)級各種技能比賽獲三等獎以上219項，共236人；參加玉林市級技能比賽獲一等獎121項，共146人。參加國家級、自治區(qū)級、玉林市級學生技能作品展16次；開展技能活動周技能展、技能下鄉(xiāng)、技能進社區(qū)活動12場。承辦自治區(qū)級職業(yè)技能比賽2次，共4個項目；玉林市企業(yè)職工職業(yè)技能大賽5次；玉林市及玉林市轄區(qū)農(nóng)民工職業(yè)技能比賽12次；玉柴集團、燕京啤酒（玉林）有限公司等企業(yè)職工技能比賽7次。

優(yōu)化專業(yè) 國家示范名實歸

2018年廣西技工院校發(fā)展策略研討會在廣西玉林技師學院召開。

多年來，學院專業(yè)建設重點圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，基本涵蓋玉林本地經(jīng)濟行業(yè)從業(yè)范圍，實現(xiàn)學生就業(yè)與企業(yè)需求有效對接，初步構建形成了理工文科共存、培養(yǎng)層次分明、優(yōu)勢特色突出、專業(yè)種類齊全的綜合性技師學院發(fā)展構架,建成了4個國家示范校重點建設專業(yè)、3個自治區(qū)示范性專業(yè)。

學院開設有機電工程、商貿(mào)服務、信息工程、汽車工程等4類專業(yè)群共17個專業(yè)，覆蓋了數(shù)控技術、汽車技術、電工電子、信息技術、現(xiàn)代服務五大門類，其中汽車維修、數(shù)控加工、電子商務等專業(yè)是自治區(qū)示范性專業(yè)，汽車維修、電子商務、工業(yè)機器人、烹飪是廣西壯族自治區(qū)示范特色專業(yè)，汽車維修、數(shù)控加工、電氣自動化設備安裝與維修、電子商務是國家示范校重點建設專業(yè)。

精冶巧匠 技能雛鷹成精英

如何把一個懵懂少年培養(yǎng)成技術能手？玉林技師學院科學制訂學生素質(zhì)教育方案，準確定位培養(yǎng)目標、因材施教，注重分類培養(yǎng)與分層教學，為學生鋪設一條從“技能白丁—初級工—中級工—高級工—預備技師”的技能上升途徑以及學歷晉升途徑，讓學生體驗現(xiàn)實版的“打怪升級”，體驗學習和進步的愉悅，收獲技能提升的“獲得感”。

廣西玉林技師學院承辦第46屆世界技能大賽廣西選拔賽移動機器人項目比賽。

學院人才輩出。甘禮才、韓漫真同學技能突出，成績優(yōu)秀，具備多元化的素質(zhì)和能力，經(jīng)過市、區(qū)、國家等三級的嚴格篩選獲得了非常有價值的2018年度國家勞動出版“技能雛鷹”獎學金。

廣西城建建設集團董事局主席周偉，原量子高科（中國）生物股份有限公司董事長曾憲經(jīng)，廣西遠程高校校長陳長江，廣西玉林健正藥業(yè)副總經(jīng)理林健，廣西涼亭養(yǎng)殖公司財務總監(jiān)顧潔梅，廣西旺旺食品有限公司主管李新明，玉林燕京啤酒機電維修技師傅國強，開設汽車維修廠、專門修理高端汽車的黃釗寶，榮獲2016年玉柴集團“巾幗杯”技能比賽內(nèi)燃機裝配項目特等獎的梁冰瑩，這些各行各業(yè)的精英都是廣西玉林技師學院培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生代表。

校企合作 共建共育共管共享

學院實行“校企合作，訂單辦學”的培養(yǎng)模式。全面推行工學結合一體化課程改革，學生定期到校外實訓基地實習，提高實踐能力，同時也為企業(yè)儲備技能人才，校企雙方共贏。學院積極與廣西玉柴機器股份有限公司、上汽通用五菱汽車股份有限公司、燕京啤酒（玉林）有限公司、新智程教育集團等多家區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)合作辦學。學院與浙江吉利汽車有限公司、廣西旺旺食品有限公司、玉林品華居食品有限公司等幾十家企業(yè)深入開展校企合作，共建校外實訓基地60多個，聘請企業(yè)一線技術與管理專家成立專業(yè)指導委員會，在專業(yè)設置、專業(yè)建設、課程設置、師資建設、企業(yè)員工培訓等方面給予指導，形成了校企“共建、共育、共管、共享”的良好格局。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。按照國家中職示范校建設的總體建設目標，玉林技師學院主動適應玉林市產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和玉林市打造“泛北部灣中小企業(yè)名城”的發(fā)展戰(zhàn)略需要，依托廣西“14+10”千億產(chǎn)業(yè)集群、北部灣經(jīng)濟區(qū)開發(fā)和玉柴工業(yè)園（國家新型工業(yè)或產(chǎn)業(yè)示范基地）對高素質(zhì)技能人才的需要，堅持“高端引領、校企合作、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學理念，弘揚精益求精的工匠精神，堅決走技能成才技能報國之路。

（來源：玉林日報）

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責編：覃維|主編：劉海東

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