原標題：福州職校和技校的區(qū)別是什么？福州市英特技工學校

中專、職業(yè)中專、技校都屬于我國中等職業(yè)技術教育的范疇。只是管理部門不同而已。中專和職業(yè)中專由教育部主管，技工學校由人力資源和社會保障部主管。

職業(yè)學校和技術學校的概念什么是職業(yè)學校？

技工學校叫“職業(yè)學?！?，是中等專業(yè)學校的一個分支。它是指以職業(yè)技能培訓和提高勞動力就業(yè)水平為重點的學校，是中國特色辦學模式的產(chǎn)物。通過技術培訓，可以提高自己在市場上的就業(yè)競爭力。通過技能考試后，可以取得國家承認的職業(yè)資格證書和中專學歷。

學校職業(yè)針對性強，注重實際操作能力的培養(yǎng)和學生技能的提高。國家技術人才稀缺，國家非常重視技術人才的培養(yǎng)。技校畢業(yè)的技術人員叫藍領，一般工資高，技術經(jīng)驗豐富。我們成了高級藍領，企業(yè)普遍緊缺這樣的人才。

什么是技校？

技工學校簡稱“技?！?。 技工學校和中等專業(yè)學校、職業(yè)高中一樣，相當于高中教育。技工學校由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。中專屬于中等教育，高技術屬于高等職業(yè)教育，相當于初中。

技工學校畢業(yè)生授予人力資源和社會保障局(廳)統(tǒng)一印制的技工學校畢業(yè)證書和初級、中級、高級以上職業(yè)資格證書。

技工學校開設的?？茖W制一般分為一年制、二年制、三年制、四年制和五年制。我校技師更注重專業(yè)技能的提高，普遍培養(yǎng)實用型人才。

中級技工學校通常是在九年義務教育后進行的，在水平上相當于高中。普通高中以傳授基礎知識為主。畢業(yè)后一般參加普通中考，為初中做準備。中級技工學校更注重專業(yè)技能的訓練。畢業(yè)后一般都掌握了相應的職業(yè)技能，進入社會后就能勝任某個職業(yè)。

中專、職校、技校的區(qū)別職校是職業(yè)技術培訓學校，簡稱職校，屬于培訓范疇，技校是技校，屬于中等職業(yè)范疇，是學歷教育的一種。

兩者學術水平相當，屬于中等教育，學制三年。

不同的是中專和職高歸教委管轄，技校歸勞動局管轄。換句話說，下屬部門不一樣。

再者，中專和職高的學習理論性更強，而技校的學習操作性更強，意味著你需要更多的動手學習。我覺得技校更適合學技術。

中專和職高的區(qū)別在于，職高可以參加中考，可以考上高職，中專不能。但是，雖然職高有這樣的權利，但是選擇職高的學生基本沒有能力考上大學。而且中考志愿是有限制的。他們只能報高職，不能報初中。也就是說，你只能參加高考。

還有一個區(qū)別:職業(yè)高中都是公立的，而中專是私立的。

基本上，這些就是區(qū)別。但現(xiàn)在幾乎所有的中專、技校都是與高校聯(lián)合辦學，組織學生參加成人中考，基本都可以取得大專或初中畢業(yè)證，是國家承認的。

職校和技校的區(qū)別:職校主要是貿(mào)易辦學，地方教育部門主辦；技工學校主要是大中型國企辦的，包括一些行業(yè)主管部門。

培養(yǎng)目標:現(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線工作人員，不存在身份差異。

專業(yè)設置:中專、中職、技校以前專業(yè)不同，現(xiàn)在三類學?；鞠嗤?，主要有旅游餐飲服務、機械加工、電子加工、計算機、學前教育。

招生形式:中專、中職、技校近年來放寬了招生限制。只有少數(shù)學校設置了一定的錄取分數(shù)線，大部分學校不再設置分數(shù)限制；初中畢業(yè)生可以選擇填報中專、中職、技校(有的地方技校沒有列入中考志愿，有的地方已經(jīng)列入)，也可以直接在這類學校報名。招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。

畢業(yè)證書:頒發(fā)教育部門統(tǒng)一印制的中等及中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。通過勞動部門職業(yè)資格考試者，可獲得初級或中級職業(yè)資格證書；勞動部門頒發(fā)的技工學校畢業(yè)證書和初、中、高級工人職業(yè)資格證書。

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